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20.下列各组的溶液,不用其它试剂就可以鉴别的是(  )
A.KCl  NaCl  NH4Cl  NH3?H2OB.CuSO4  NaCl  KOH  ZnCl2
C.Na2SO4  HCl  NaCl  AgNO3D.FeCl3  NaNO3 K2SO4  NaCl

分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.

解答 解:A、组内四种物质的溶液两两混合时,均不反应而无明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
B、CuSO4溶液是蓝色的,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是KOH溶液,能与KOH溶液反应产生白色沉淀的是ZnCl2溶液,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别.
C、组内四种物质的溶液两两混合时,AgNO3与Na2SO4、HCl、NaCl混合时产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
D、FeCl3溶液呈黄色,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别.
故选:B.

点评 解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.

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10.物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系正确的是(  )
A.氧气能助燃,可用于医疗急救
B.硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用,可用于制取金属铜
C.氢氧化钠固体易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳
D.二氧化碳固体(干冰)升华吸热,可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对如表事实或现象的解释错误的是(  )
选项事实或现象解释
A酒香不怕巷子深分子总是在不断运动着
B不同的花儿有不同的香味不同的分子性质不同
C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的
D水银温度计里的水银热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
A.AB.BC.CD.D

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8.化学是一门富有创造性的科学.含氟物质的合成,对推动社会进步发挥着巨大作用.
(1)如图是氟元素在元素周期表中的相关信息,画出氟元素的原子结构示意图,由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易得(填“失”或“得”)电子.
(2)氟化钠常用作牙膏添加剂,能有效预防啮齿.氟化钠和氯化钠一样,都是由离子(填“分子”、“原子”或“离子”)构成.
(3)被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘锅锅底涂层,它的化学性质非常稳定,不与油、盐、醋等反应.从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料,从人体所需营养素角度看,油、盐、醋中的“油”指的是油脂.
(4)氟利昂曾经是一种横好的制冷剂,自1987年国际规定禁止使用,因为氟利昂分解出氟原子能引发下列循环反应而破坏臭氧(O3)层:①Cl+O3=ClO2②ClO+O3=Cl+O2.在上述循环反应中氯原子起催化作用,O3和O2的化学性质不同的原因是分子结构不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类,例如对下列化合物进行分类:
①NaCl、②HCl、③CaCl2、④CuO、⑤H2O、⑥Fe2O3
(1)依据氧化物为标准,可分为氧化铜、水和氧化铁;
(2)依据盐为标准,可分为氯化钠和氯化钙;
(3)依据是否含有氯元素为标准,可分为氯化钠、盐酸和氯化钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化肥中,属于磷肥的是(  )
A.CO(NH22B.NH4HCO3C.KNO3D.Ca3(PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.用湿抹布扑盖实验桌上燃烧的酒精,其主要灭火原理是(  )
A.淸除可燃物B.降低可燃物的着火点
C.隔绝空气D.使可燃物温度降到着火点以下

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9.取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为162.5g.请计算:
(1)产生氢气的质量是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列事实能用物理变化解释的是(  )
A.水壶烧水出现水垢
B.烧碱变质
C.活性炭除冰箱中的异味
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