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下列化学方程式书写正确的是(  )
A、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B、Cu+H2SO4═CuSO4+H2
C、P+O2
 点燃 
.
 
P2O5
D、Al+CuSO4═AlSO4+Cu
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据方程式判断正误的方法考虑:化学式是否正确;是否配平;反应条件是否正确,↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A.依据化学方程式的书写原则及注意事项等判断该方程式书写正确,故正确;
B.在金属活动顺序中,铜排在H的后面,与稀硫酸不反应,故错误;
C.该化学方程式没有配平,正确的为4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5,故错误;
D.硫酸铝的化学式书写错误,正确的2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43,故错误.
故选A.
点评:判断化学方程式正误的方法是:先看是否遵守客观事实,再看化学式是否正确,是否配平,反应条件,↑和↓的标注是否正确,短线是否改成等号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某金属R浸在盐酸中无变化,R浸在硝酸汞溶液中发现R表面覆盖一层汞,则R金属活动顺序中位置正确的是(  )
A、R>H>Hg
B、H>R>Hg
C、Hg>R>H
D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

对有关燃烧现象的描述正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成四氧化三铁
B、白磷在空气中自燃产生大量白烟
C、硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D、木炭在氧气中燃烧发白光,放热

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氯酸钾和二氧化锰的混合物14.25g,加热制取氧气.待完全反应冷却后称量,得到9.45g固体物质.求:
(1)生成氧气的质量是多少?
(2)原混合物中二氧化锰的质量是多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式正确的是(  )
A、Mg+O2 
 点燃 
.
 
MgO
B、S+O2
 点燃 
.
 
SO2
C、C+O2 
 点燃 
.
 
CO2
D、2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色液体A,往A中放入一种黑色粉末B,就会生成另一种无色液体C和一种无色气体D.再取一种黑色固体E,点燃后放入D中,反应后生成能使澄清石灰水变浑浊的气体F.回答:
(1)写出下列物质的名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

(2)E在D中燃烧的文字表达式
 
,燃烧时的现象是
 

(3)在实验室制取D还可选用的药品是
 
,反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空
(1)用化学用语填空:
两个氮原子
 
; 两个硫酸根根离子
 

三个亚铁离子
 
; 标出氧化铝中铝元素的化合价
 

(2)下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:
①Mg2+  ②H2O  ③2CO  ④
+2
Mg
O

表示分子数的是
 
;表示一个离子所带电荷的是
 

表示元素化合价的是
 
;表示一个分子中所含原子个数是
 

(3)阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数,如图是实验室电解水的简易装置示意图:
①与乙试管中的电极相连的是电池
 
(填“正”或“负”)极.
②甲试管和乙试管中的气体的分子个数之比约等于
 

③电解水反应的化学方程式为
 

④该实验能证明的结论是水是由
 
组成的.
⑤甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要
 
,防止发生爆炸事故.
⑥水电解的过程中,发生变化的微粒是
 
(填具体微粒名称,下同),不发生变化的微粒是
 
 

⑦漂白粉[有效成分为Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X的化学式为
 

⑧日常生活中,用
 
来区分硬水和软水,生活中可以通过
 
方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,含有氧气分子的是(  )
A、空气B、氯酸钾
C、二氧化碳D、过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

农业科技人员向农民建议:在利用温室进行种植生产时,可向温室内通入适量的二氧化碳.这是因为(  )
A、CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B、CO2可产生温室效应从而提高室温
C、CO2能灭火,施用后可防止火灾
D、施用CO2可促进植物光合作用

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