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根据质量守恒定律,解释下列现象:
(1)镁带燃烧后,生成的固体物质质量增大了.
(2)大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后,容器中剩余物质的质量减少了.

解:(1)镁带燃烧变成氧化镁后,增加了氧元素的质量;
(2)大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后,生成的二氧化碳逸出,所以容器中剩余物质的质量减少了.
分析:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,这个规律就叫做质量守恒定律.反应物中的气体的质量、生成物中气体的质量常因气态物质不易察觉而被忽略,形成质量不等的错觉.
点评:有气体参加的反应,往往因为忽略了气体的质量,致使表面上看和质量守恒定律不相符.但如果把气体质量考虑进来,就能发现反应前后质量是不变的.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

质量守恒定律已被无数的实验证实.在用白磷燃烧的实验验证这一定律时,细心的小亮同学发现,老师特别注意在引燃白磷后迅速塞紧锥形瓶的瓶塞.这是为什么?敞口进行实验是什么结果?为探究这一问题,小亮与同学们一起用如图所示的装置进行了对比实验,并得出了结论.
(1)下面是他们进行的两个探究实验报告单,请根据你的分析将下表空白处填写完整.
实验序号 实验条件控制 最后称得质量与反应前比较 解  释
实验一 白磷燃烧时敞口,燃烧完毕盖紧胶塞至冷却 偏小 生成物
P2O5
P2O5
(填化学式)的小颗粒从瓶内逸出
实验二 白磷燃烧时盖紧胶塞,冷却后打开胶塞再称量
打开瓶塞后,
空气
空气
进入瓶内
(2)他们还进行了实验三:燃烧过程和冷却过程容器始终敞口,你对最后称得质量与反应前质量的大小关系的推测是
偏大、偏小或相等
偏大、偏小或相等
,你做此推测的理由是
若燃烧过程中逸出的P2O5小颗粒和其他气体的质量小于冷却后进入空气的质量,结果将偏大,反之就偏小;若燃烧过程中逸出的P2O5小颗粒和其他气体的质量等于冷却后进入空气的质量,结果将相等.
若燃烧过程中逸出的P2O5小颗粒和其他气体的质量小于冷却后进入空气的质量,结果将偏大,反之就偏小;若燃烧过程中逸出的P2O5小颗粒和其他气体的质量等于冷却后进入空气的质量,结果将相等.

(3)下面是小亮和同学们实验后的结论和体会,请你补全.
结论:白磷燃烧的化学反应符合质量守恒定律.
体会:①实验条件控制对于化学实验很重要;②上述对比实验说明,该实验对容器的要求为
密封的
密封的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

质量守恒定律已被无数的实验证实.在用白磷燃烧的实验验证这一定律时,细心的小亮同学发现,老师特别注意在引燃白磷后迅速塞紧锥形瓶的瓶塞.这是为什么?敞口进行实验是什么结果?为探究这一问题,小亮与同学们一起用如图所示的装置进行了对比实验,并得出了结论.
(1)下面是他们进行的两个探究实验报告单,请根据你的分析将下表空白处填写完整.
实验序号 实验条件控制 最后称得质量与反应前比较 解  释
实验一 白磷燃烧时敞口,燃烧完毕盖紧胶塞至冷却 偏小 生成物______(填化学式)的小颗粒从瓶内逸出
实验二 白磷燃烧时盖紧胶塞,冷却后打开胶塞再称量 偏______ 打开瓶塞后,______进入瓶内
(2)他们还进行了实验三:燃烧过程和冷却过程容器始终敞口,你对最后称得质量与反应前质量的大小关系的推测是______,你做此推测的理由是______.
(3)下面是小亮和同学们实验后的结论和体会,请你补全.
结论:白磷燃烧的化学反应符合质量守恒定律.
体会:①实验条件控制对于化学实验很重要;②上述对比实验说明,该实验对容器的要求为______.
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科目:初中化学 来源:2006-2007学年福建省龙岩市上杭县九年级(上)月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

质量守恒定律已被无数的实验证实.在用白磷燃烧的实验验证这一定律时,细心的小亮同学发现,老师特别注意在引燃白磷后迅速塞紧锥形瓶的瓶塞.这是为什么?敞口进行实验是什么结果?为探究这一问题,小亮与同学们一起用如图所示的装置进行了对比实验,并得出了结论.
(1)下面是他们进行的两个探究实验报告单,请根据你的分析将下表空白处填写完整.
实验序号实验条件控制最后称得质量与反应前比较解  释
实验一白磷燃烧时敞口,燃烧完毕盖紧胶塞至冷却偏小生成物______(填化学式)的小颗粒从瓶内逸出
实验二白磷燃烧时盖紧胶塞,冷却后打开胶塞再称量偏______打开瓶塞后,______进入瓶内
(2)他们还进行了实验三:燃烧过程和冷却过程容器始终敞口,你对最后称得质量与反应前质量的大小关系的推测是______,你做此推测的理由是______.
(3)下面是小亮和同学们实验后的结论和体会,请你补全.
结论:白磷燃烧的化学反应符合质量守恒定律.
体会:①实验条件控制对于化学实验很重要;②上述对比实验说明,该实验对容器的要求为______.

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