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【题目】已知某气体中是CO和CO2的混合物,请你分析:

(1)若要除去CO中少量的CO2,所用的试剂也就是化学药品是 ,所发生的化学反应方程式是

(2)若要除去CO2中少量的CO,则所用的试剂是 ,可以用化学反应方程式表示为

(3)根据原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为 ,名称是 ,在化学反应中这种原子容易 个电子,形成粒子符号

(4)根据,S O Al H Cu 写出下列物质的化学式.

双氧水 氧化铝 三氧化硫 氢氧化铜

【答案】(1)氢氧化钠溶液;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;

(2)灼热的氧化铜;CuO+COCu+CO2

(3)17;氯;得到1;Cl

(4)H2O2;Al2O3;SO3;Cu(OH)2

【解析】(1)CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O.

(2)一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:CuO+COCu+CO2

(3)由原子结构示意图判可知,圆圈内的数字是17,该元素的原子的核电荷数为17;最外层弧线上的数字是7,原子最外电子层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,符号为Cl

(4)双氧水的化学式为H2O2;氧化铝化学式为Al2O3;三氧化硫化学式为SO3;氢氧化铜化学式为Cu(OH)2

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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关:

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (填化学式)的排放 量;开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题, 还可以减少对环境的污染。

(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物 等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。

(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤块经粉碎处理,这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 ;为减少污染、提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其 微观示意图如下所示,则可以判断出此反应的反应类型是 反应。

(4)为减少温室气体排放量,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

NH3中氮元素和氢元素的质量比是 ;NH3中氢元素的化合价是

将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O +2

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【题目】下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是

物质

橘子

葡萄

牛奶

玉米粥

pH

3~4

3.5~4.5

6.3~6.6

6.8~8.0

A.橘子 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥

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【题目】非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(其他成分忽略不计)。某同学想测量其含金量,于是取一定质量的铁画边角料,加入足量稀硫酸,使它们充分反应,具体数据如下表所示,请计算:

(1)产生气体的质量为_______g;

(2)样品中金的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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【题目】下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是

A. 汽油 B. 煤焦油 C. 柴油 D. 沼气

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【题目】(1)A、C装置用到的仪器有

(2)若选择B、C装置制备氧气,则B中的物质是 .化学符号表达式

若忘记加催化剂,则该反应 进行,速率 ,产生氧气的量

(3)氧气可用C或E装置收集,说明氧气的性质有 .方法C较方法E的优点是 ,选C法,则收集氧气的最佳时机是 ,待 时停止收集.收集满氧气的集气瓶应 放于实验台上.

(4)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选 ;文字表达式 .若用高锰酸钾制取氧气,试管口常要塞一团棉花,作用是 .实验完毕后应先 ,否则 .用两种化学语言表述该反应

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【题目】某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg。这里的钾、钙是指

A.分子 B.原子 C.单质 D.元素

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【题目】下面是一些学生的认识,其中正确的是( )

A.在阴离子中,质子数一定少于核外电子数

B.氧化反应就是物质与氧气发生的反应

C.在化学反应中加入催化剂一定能加快反应的速率

D.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子

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(1)实验室配制该尿素溶液,用到的玻璃仪器有:胶头滴管、烧杯、玻璃棒和

(2)某实验室中现有100kg15%的尿素溶液和50kg30%的尿素溶液,若选用这两种溶液混合配置一瓶该车用尿素溶液,应该如何进行?

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