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6.下面是生活中的常见问题,请同学们根据所学的化学知识填空:
(1)饼干拆开一段时间后变软,是由于空气中含有水蒸气
(2)区别硬水和软水的简单方法是肥皂水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸.

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;饼干拆开一段时间后变软,是由于空气中含有水蒸气;区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.

解答 解:(1)饼干拆开一段时间后变软,是由于空气中含有水蒸气;故答案为:水蒸气;
(2)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,故答案为:肥皂水;煮沸;

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量,还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

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17.“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
(1)两个钠原子2Na;
(2)符号“$SO_4^{2-}$”表示硫酸根离子(填写粒子名称);
(3)原子结构示意图表示Cl(填写元素符号);
(4)若“”表示一个氮原子,则“”表示N2(填写粒子符号)
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(6)H2O中“2”的含义每个水分子中含有氢原子的个数是2.

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14.分子和原子的主要区别是(  )
A.分子大,原子小
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D.由分子构成的物质,分子间有间隔,而分子里的原子间没有间隔

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1.实验室制取氧气有以下操作步骤:
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正确的操作顺序为cdaefb.

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11.有下列纯净物:氧气(O2)、铜(Cu)、硫酸(H2SO4)、氖气(Ne)、生石灰(CaO)、熟石灰(Ca(OH)2)、锌(Zn)、二氧化碳(CO2).其中
属于单质的是氧气(O2)、铜(Cu)、氖气(Ne)、锌(Zn);
属于化合物的是硫酸(H2SO4)、生石灰(CaO)、熟石灰(Ca(OH)2)、二氧化碳(CO2).;
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18.人类从石器时代进入铜器时代,继而进入铁器时代,铜作为金属材料一直被广泛应用着.下面冶炼铜的方法中,利用了置换反应的是(  )
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
②CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2
③H2+CuO═Cu+H2O
④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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15.下列物质中:a.冰水共存物   b.液氧  c.海水  d.氯酸钾,其中混合物有c,化合物有ad,氧化物有a,单质有b.

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16.下列有关空气各成分的说法正确的是(  )
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B.空气成分中质量分数最大的气体是氮气
C.稀有气体由于化学性质不活泼曾被称为“惰性气体”
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