分析 【猜想与假设】
高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;
【实验探究】
氧化钙和水反应生成氢氧化钙,同时放热,氢氧化钙微溶于水;
氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
解答 解:【猜想与假设】
Ⅰ.高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,如果碳酸钙完全反应,则固体是氧化钙,如果碳酸钙部分反应,则固体是氧化钙和碳酸钙,如果碳酸钙没有反应,则固体是碳酸钙,因此可以假设:全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙
故填:氧化钙和碳酸钙.
【实验探究】
(1)甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙.乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙,其理由是氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能产生白色不溶物.
故填:氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能产生白色不溶物.
(2)乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,说明氧化钙和水反应生成了氢氧化钙,即固体中含有氧化钙,据此得出猜想Ⅲ不成立;
丙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅰ成立,其理由是:如果稀盐酸不足以和反应生成的氢氧化钙反应时,即使固体中含有碳酸钙,也不产生气泡.
故填:不成立;如果稀盐酸不足以和反应生成的氢氧化钙反应时,即使固体中含有碳酸钙,也不产生气泡.
(3)丙同学的实验方案是:实验步骤:取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,再加入足量稀盐酸;
实验现象:试管外壁发热,产生气泡;
实验结论:固体中含有氧化钙和碳酸钙.
故填:实验步骤:取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,再加入足量稀盐酸;
实验现象:试管外壁发热,产生气泡.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为有机物都含有碳,所以含碳的化合物都是有机物 | |
B. | 因为化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质都是化合物 | |
C. | 因为溶液的特征是均一、稳定,所以均一、稳定的液体都是溶液 | |
D. | 因为氧化物都含有氧元素,所以氧化物一定是含氧化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等 | |
B. | 氢氧化钙用可于改良酸性土壤、砌砖、粉刷墙壁等 | |
C. | 氢氧化钠可用于治疗胃酸过多症的药物和食品干燥剂 | |
D. | 明矾溶于水会形成胶状物,可促进水中悬浮杂质的沉降 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{32n}{m-n}$ | B. | $\frac{32n}{3n-2m}$ | C. | $\frac{32m}{3n-2m}$ | D. | $\frac{16n}{3m-2n}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛是有机物 | |
B. | 可以用甲醛浸泡海鲜防腐 | |
C. | 用甲醛溶液浸制动物标本 | |
D. | 若买回的服装中有残留甲醛,可用水洗去 |
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