实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
步骤A | 将加热后的固体放入水中,搅拌、静置. | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
步骤B | 取上层清液,滴加无色酚酞试液. | 变 红 | 剩余固体中含有CaO |
分析 碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳;如果碳酸钙全部分解,剩余固体成分是氧化钙,该猜想方案的依据是取加热后的固体滴加足量稀盐酸,若没有气体产生,则碳酸钙全部分解.如果碳酸钙部分分解,剩余固体成分是CaO和CaCO3;验证该猜想的方案是:将加热后的固体放入水中,搅拌、静置,底部有大量白色不溶物,剩余固体中可能含有碳酸钙,也可能没有,因为氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;取上层清液,滴加无色酚酞试液,变红,剩余固体中含有氧化钙.另取同样的碳酸钙固体用普通酒精灯加热1~2分钟,将加热后的固体放入水中,搅拌、静置.取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,此时加热后的固体成分为碳酸钙,因为酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度.
解答 解:【猜想与探究】猜想一,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳;如果碳酸钙全部分解,剩余固体成分是氧化钙,
故答案为:CaO;
猜想二,如果碳酸钙部分分解,剩余固体成分是CaO和CaCO3;如果酒精灯提供的温度没有达到碳酸钙的分解温度,加热后的固体成分为碳酸钙.验证该猜想的方案是:将加热后的固体放入水中,搅拌、静置,底部有大量白色不溶物,剩余固体中可能含有碳酸钙,也可能没有,因为氢氧化钙微溶于水,底部不溶物可能是未溶解的氢氧化钙;取上层清液,滴加无色酚酞试液,变红,剩余固体中含有氧化钙.
故答案为:CaO和CaCO3;全部为CaCO3;CaO
【反思与评价】“猜想二”的验证方案存在问题,因为氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水,并且氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,所以底部有大量白色不溶物时,不能证明剩余固体中一定含有碳酸钙.
故填:有;氧化钙和水反应生成的氢氧化钙微溶于水.
【拓展与分析】取上层清液,滴加无色酚酞试液,不变色,说明没有氧化钙生成,即碳酸钙没有分解,发生该情况的原因是没有达到碳酸钙分解的温度.
故填:碳酸钙;没有达到碳酸钙分解的温度.
点评 本考点考查的是物质的鉴别,要由现象得出正确的结论.酸碱盐是初中阶段的一个重点,可以根据不同的性质来鉴别,因此掌握好酸碱盐的性质,用途也就会迎刃而解.解决本考点需要根据实验现象,综合分析,从而得出正确的结论.本考点主要出现在填空题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠 | B. | 生石灰 | C. | 浓硫酸 | D. | 硝酸铵 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂所用试剂和方法 |
A | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 滴加过量盐酸溶液 |
C | 固体KNO3 | 氯化钠 | 溶解、降温结晶、过滤、洗涤、干燥 |
D | N2 | O2 | 通过加热的铜丝 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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