精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.将3.1克磷放在给定的氧气中燃烧,有关实验数据如表所示,回答下列问题:
第一次 第二次 第三次
O2质量(克)   3   4    6
P2O5质量(克)  5.33
(1)上述反应中P、O2、P2O5的质量比为124:160:284.
(2)第一次为什么不生成6.1克五氧化二磷?氧气不够
(3)第二、第三次各生成五氧化二磷多少克?(把答案填写在表中空格里)

分析 (1)根据化学方程式表示的意义解答,化学方程式中各物质的质量比等于物质的相对分子质量乘以化学式前面的系数之比.
(2)先根据磷在氧气中燃烧这一反应中各物质间的质量比算出在3克氧气中燃烧了的磷的质量,再根据质量守恒定律,生成五氧化二磷的质量,即可最结果做出判断;
(3)根据磷在氧气中燃烧这一反应中各物质间的质量比可以算出在4克氧气中燃烧了的磷的质量,再根据质量守恒定律,生成五氧化二磷的质量,即可求出第二次生成五氧化二磷的质量;根据同样的方法即可确定第三次生成五氧化二磷的质量.

解答 解:(1)在4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5中,P、O2、P2O5的质量比=(31×4):(32×5):(142×2)=124:160:284.
(2)根据磷在氧气中燃烧这一反应中各物质间的质量比可以得出:124:160=x:3g,由此可以算出在3克氧气中燃烧了的磷的质量为2.33g,由于氧气不足,3.1g磷无法完全燃烧,根据质量守恒定律,生成五氧化二磷的质量为:3g+2.33g=5.33g,故第一次不能生成6.1克五氧化二磷.
(3)根据磷在氧气中燃烧这一反应中各物质间的质量比可以得出:124:160=x:4g,由此可以算出在4克氧气中燃烧了的磷的质量为3.1g,也就是说3.1g磷与4g氧气恰好完全反应,根据质量守恒定律,生成五氧化二磷的质量为:3.1g+4g=7.1g,故第二次生成7.1克五氧化二磷;在第三次实验中氧气的质量增加为6g后,由于磷的质量没有增加,生成五氧化二磷的质量也不会增加了,仍为7.1g.
故答案为:(1)124:160:284;(2)氧气不够(3)7.1;7.1.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和质量守恒定律综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有一CuO样品,加入适量稀硫酸,搅拌,使其充分反应,发现人有少量粉末没有溶解,此时溶解的颜色为蓝色;所发生反应后的混合物过滤,在滤液中逐滴滴入NaOH溶液至不再产生沉淀为止,此时溶液呈中性(填“酸性”、“碱性”或“中性”),实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸,正确操作是将将浓硫酸沿杯壁倒入水中,并不断搅拌.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液等.某工厂以石灰石为原料生产二水氯化钙(CaCl2•2H2O)的流程如图示.原料石灰石中含有的杂质主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3

①石灰石粉溶解时,Al2O3发生反应的方程式为Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
②加入BaCl2除杂时发生反应的方程式是MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;
③加入Ca(OH)2除去的杂质离子是镁离子、铝离子;所用试剂Ca(OH)2不能(填能或不能)用NaOH代替,原因是会生成新的杂质氯化钠;
④经检验滤液显碱性,则还需加入适量的HCl(填化学式)以提高产品纯度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.炼铁是把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来.某同学对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究.
【提出问题】单质碳也具有还原性,碳还原氧化铁的化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?
【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全.
【进行实验】实验步骤及注意事项如下:
①称取两份相同质量的氧化铁粉末.一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入下图装置B的玻璃管中.
②装置A和B两组实验同时开始进行.在装置B的反应中,实验开始前应先通入CO(选填“通CO”或“加热”).
【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由红色变为黑色时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),装置A的试管中仍未完全反应.
【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因.
【交流与反思】经过查阅资料和讨论,该小组同学发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因.
【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生.为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过如图的检验装置,正确的连接顺序是C→D→E→C(C→D→C→E→C)(选填字母,装置可重复使用).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.通过化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合下图回答问题:

(1)请写出图中a、b仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,选用的发生装置是A(填装置序号,下同),收集装置是D或E.
(3)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳与水反应,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.
(4)作为制取二氧化碳的发生装置,G与B相比具有的优点是可以控制反应的发生与停止.
(5)用H装置制取二氧化碳时小试管的作用有节约液体药品而且起液封作用.(任填一点)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,要预先在瓶底放入少量水,或者铺一层细沙的是(  )
A.铁丝B.C.红磷D.木炭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.图为元素周期表中的一格,请指出箭头所指位置所表示的意义:①原子序数为11
②钠元素原子的相对原子质量为22.99(合理即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化学反应方程式与事实相符合的是(  )
A.制取Cu(OH)2:2Fe(OH)3+3CuO═3Cu(OH)2↓+Fe2O3
B.金属去锈:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
C.用氢氧化钠除去大气中的二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO4+H2O
D.制取氢气:Zn+2HNO3═Zn(NO32+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在自来水的净化过程中,我们常用过滤方法除去水中不溶的杂质,用活性炭可除去色素和异味,采取煮沸方法可降低水的硬度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案