【题目】化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学,研究元素知识是学好化学的基础。如表包含部分元素的相关信息,完成以下填空。
(1)1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了_____;
(2)画出17号元素原子结构示意图_____,该元素在化学反应中比较容易_____(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(3)下列图中微粒共表示_____种元素,其中与氯元素具有相似化学性质的是_____(填序号)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出如图中标有序号的仪器名称:①_________;②_________;
(2)若用A装置加热某种固体,一段时间后发现固体由绿色变成黑色,则该固体的可能是________________(填化学式,下同);若加热某种白色固体,发现固体逐渐减少至消失,试管内壁有水雾,则该固体可能是_______________。
(3)实验室如果用过氧化氢溶液制取氧气时,发生装置应选用_________;药品用__________(A. 6%的过氧化氢溶液 B.20%的过氧化氢溶液)比较合适。收集比较纯净的氧气可以选用装置_______,因为氧气具有_____________________的性质。
(4)若除胶皮管外不再添加任何仪器和用品,用装置A和装置D来制取氧气,写出该反应的文字表达式_______________。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是_________;收集装置是_________。
(6)工业制氧气,利用的原料是空气。其中氮气和氧气一共占空气总体积的____________(填百分数)。步骤:首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气__________,利用氮气和氧气的__________不同分离出氧气,沸点较低的氮气先蒸发出来,余下的是沸点较高的液态氧气。
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【题目】某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
A. 该反应属于分解反应
B. 该反应中原子的种类没有改变
C. 该反应中元素的化合价没有改变
D. 1个乙分子中含有2个A原子
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【题目】以下九种物质是初中常见的物质,其中B、Y为黑色固体,X、E是组成元素相同的液体,C能使带火星的木条复燃,F能使澄清石灰水变浑浊。其中箭号表示生成的意思,试回答下列有关问题。
(1)A的化学式为_____,X的化学式_____。
(2)Y的用途:_____。
(3)与反应①的反应基本类型相同的是_____(填序号)。
(4)反应③的文字表达式为_____。
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【题目】构建知识网络是一种重要的学习方法.下图是关于铁的化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.
请回答下列问题:
(1)A物质的化学式为________.
(2)B物质的一种用途是____________________.
(3)写出反应③的化学方程式,并注明基本反应类型:_________(______).
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【题目】观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题。
图1
(1)图1中,具有相对稳定结构的原子是_________(填元素符号)。
(2)图1中,属于金属元素的是 ________________(填元素名称)。
(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是______ ,相对原子质量为 _____。
(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中,硅元素的化合价为+4价,则其化学式为 ______。
(5)在某金属单质与硫单质反应过程中,硫原子得到2个电子形成硫离子。下列说法正确的是 ________(填字母序号)。
A. 硫离子属于阴离子
B. 硫离子可表示为S2+
C. “S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D. 硫离子的核外电子数与质子数相等
(6)我国是燃煤大国,烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。
①烟道气体脱硫中的“硫”指的是___________(填字母序号)。
A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 离子
②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫(SO2)与碳酸钙和氧气反应,生成硫酸钙(CaSO4)。在将SO2转化为CaSO4的过程中,硫元素的化合价_________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
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【题目】.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是 ( )
A. 该装置可以用来观察输出氧气的速度
B. 该装置可用来观察是否已有氧气输出
C. B导管连接病人吸氧气的塑料管
D. B导管连接供给氧气的钢瓶
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