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某市进行了中考化学实验操作考试,有以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取;③氧气的制取.考查规定由学生抽签确定考题.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了如图仪器和药品的实验台前:
(1)写出图中仪器A的名称:
 

(2)甲同学抽到的考题是
 
(选填序号).
(3)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号),其中装置有误的是
 
(填字母标号).
当观察到
 
的现象时,甲同学可以开始b操作.
(4)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其反应化学方程式表示为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)根据提供的步骤可以进行正确的排序;
长颈漏斗应该浸没在液面下面,以防产生的气体从长颈漏斗逸出;
制取气体并且用排水法收集时,刚出现气泡时不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳.
解答:解:(1)图中仪器A是铁架台,常用于固定、支持实验装置.
故填:铁架台.
(2)根据提供的仪器、药品可知,甲同学抽到的考题是仪器的制取.
故填:③.
(3)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是先检查装置的气密性,再制取气体,再收集气体,最后洗涤仪器、整理桌面;
其中a装置有错误,错误是长颈漏斗的末端在液面以上,这样会导致产生的气体从长颈漏斗逸出;
当观察到气泡连续均匀地冒出时,甲同学可以开始收集气体的操作.
故填:cabd;a;气泡连续均匀地冒出.
(4)若选择大理石或石灰石和稀盐酸,能够完成二氧化碳气体的制备,其反应化学方程式表示为:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂盒操作方法都正确的是(  )
选项 物质 杂质 试剂 操作方法
A MnO2 KCl 适量水 溶解过滤、蒸发、结晶
B CO2 H2 足量氧气 点燃
C NaOH Ca(OH)2 适量Na2CO3溶液 过滤
D 稀盐酸 硝酸 适量硝酸银溶液 过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分支质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体.请回答:
(1)X是
 
 
(填化学式).
(2)B物质固态时的名称是
 
,该固态物质在实际生活中的一种用途是
 

(3)写出下列反应的化学方程式
①A+E→B+C:
 

②G与E在一定条件下反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸钾中的一种或几种;某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液.为探究它们的成分,进行如图实验:
试回答:
(1)白色沉淀A的化学式为
 
,乙的化学式为
 

(2)原固体中一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示实验装置回答问题.
(1)B装置中仪器①的名称为
 
,收集某气体采用D装置,由此推测该气体具有的性质是
 

(2)实验室用B装置制取O2的化学方程式为
 

(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的
 

(4)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是
 
,在加试剂之前应检查装置的
 
.将纯净的二氧化碳气体通入F装置一段时间后,测得该装置中溶液的pH
 
7(填“>”或“<”或“=”),因为
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

NaOH是化学实验中常用的试剂.
(1)将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中,右边图象合理的是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因.
(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3,也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分,简要写出实验步骤、现象和结论.
(提示:Na2CO3溶液呈碱性)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列几种气体,其性质如下表:
A B C D
水溶性 易溶于水 易溶于水 难溶于水 难溶于水
密度 比空气大 比空气小 比空气大 比空气小
只能用排空法收集的是
 
;既能用排水法,又能用向下排空法收集的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器.
(1)你认为能测出的质量分数的是
 
合金.
(2)取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示.
①生成气体的质量为
 
g.
②请计算该合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中两种元素的部分信息.
(1)P原子的核电荷数是
 
,相对原子质量是
 

(2)16号元素的名称是
 
,在化学反应中,该原子容易(填“得”或“失”)
 
电子;
(3)两种元素的本质区别是
 
不同.

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