下列有关实验操作.实验现象.解释或结论都正确的是 ( ) 选项实验操作实验现象解释或结论 A 烧碱溶液与稀盐酸混合有气泡产生氢氧化钠与盐酸反应 B 把硫在空气中点燃有蓝紫色火焰产生硫具有可燃性 C 灼烧一段衣服上的线头有烧焦羽毛气味线头为合成纤维 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点在pH试纸上 pH=13 浓氨水呈碱性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关实验操作、实验现象、解释或结论都正确的是（　　）

选项	实验操作	实验现象	解释或结论
A	烧碱溶液与稀盐酸混合	有气泡产生	氢氧化钠与盐酸反应
B	把硫在空气中点燃	有蓝紫色火焰产生	硫具有可燃性
C	灼烧一段衣服上的线头	有烧焦羽毛气味	线头为合成纤维
D	用玻璃棒蘸取浓氨水点在pH试纸上	pH=13	浓氨水呈碱性

【答案】D

【解析】

试题分析：A、烧碱溶液与稀盐酸混合发生的是中和反应，生成盐和水，没有气泡产生，错误，B、硫在空

气中点燃，有淡蓝色火焰产生，在氧气中燃烧，才有蓝紫色火焰产生，错误，C、灼烧一段衣服上的线头，

有烧焦羽毛气味，线头为天然纤维，错误，D、测得浓氨水pH=13>7，故浓氨水呈碱性，正确，故选D

考点：燃烧现象的描述，合成纤维、天然纤维的鉴别，溶液的PH

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题．

（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图．为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是．

（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为应选用的装置是（填序号），仪器A的名称为酒精灯，还可用该装置制取氧气，制取的化学方程式．

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是，原因是（用化学方程式表示）．

（4）利用如图D所示装置（集气瓶中预先装满CO₂气体）来验证CO₂的性质，先加入足量的氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

人类目前所消耗的能量主要来自化石能源．

（1）煤、石油、天然气都属于　　（填“可再生”或“不可再生”）能源．

（2）与煤和石油相比，天然气是一种较清洁的化石能源，用天然气作燃料可以减少　　等气体的排放，从而有效预防酸雨的形成．

（3）据新闻报道，近期，我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故，经分析，家用燃气如果泄漏，可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内，遇到明火或火星就会急剧燃烧发生爆炸事故．为了安全起见，最好在厨房安装报警器，如果报警器显示有燃气泄漏，应立即采取的措施是　　．根据短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源解答；

（2）天然气、煤、石油属于化石燃料，用完之后不能再产生，属于不可再生能源；二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质；

（3）A、根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断．

B、根据燃烧的条件和灭火的原理判断．

C、根据火灾逃生的应急措施判断

D、根据先自救的原则判断．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列化学实验中能达到预期实验结果的是（　　）

A．借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B．用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5

C．20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液

D．将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%