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    5．如图是甲烷（CH4）分子两种结构模型，下列说法正确的是（　　）
    A．甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的，这些原子不在同一个平面上
    B．图1是比例模型，图2是球棍模型
    C．甲烷中碳、氢两种元素质量比为1：4
    D．甲烷发生化学反应时，甲烷分子结构并没有变化

    分析 A、根据甲烷的结构模型进行解答；
    B、根据图1是球棍模型，图2是比例模型进行解答；
    C、根据元素的质量比就是相对原子质量与原子个数乘积之比进行解答；
    D、根据化学反应的实质进行解答；

    解答 解：A、由图可知，甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成的，这些原子不在同一个平面上，故选项正确；
    B、图1是球棍模型，图2是比例模型，故选项错误；
    C、由甲烷的化学式CH4可知，甲烷中碳、氢两种元素质量比为：12：（1×4）=3：1，故选项错误；
    D、甲烷发生化学反应时，甲烷分子会分裂成原子，然后原子重新组成新分子，故甲烷分子结构一定变化，故选项错误；
    故选A

    点评 本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．尿素是含氮量最高的氮肥，化学式为：CO（NH2）2请问尿素中氮元素的质量分数为46.7%．
    可能需要的相对原子质量：C-12  H-1  O-16  N-14．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．请结合下列实验装置，回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号的仪器名称：①锥形瓶；
    （2）在实验室里用高锰酸钾制取氧气，采用的发生装置和收集装置是AC或AE（填一组），写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）连接B，F，C实验装置，制取并收集一瓶干燥的CO2气体，F装置中加入的药品是浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．科学技术促进社会进步，但使用不当也会带来负面影响．ClO2是新一代饮用水的消毒剂，国际公认它为安全、无毒、绿色环保．请回答下列有关问题：
    （1）ClO2在水中发生的一个反应的化学方程式为：2ClO2+H2O=HClO2+HClO3
    （2）许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒，下列证据中属于支持ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒的有B、D、E填字母编号）．
    A．二氧化氯对震动、撞击和摩擦相当敏感，极易分解发生爆炸
    B．二氧化氯不会与有机物反应产生致癌、致畸、致突变的物质
    C．二氧化氯能与许多化学物质发生剧烈反应，腐蚀性很强
    D．二氧化氯受温度等因素影响小，在低温和较高温度下杀菌效力基本一致
    E．二氧化氯pH适用范围广，能在pH值为2～10范围内保持很高的杀菌效率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．水（H2O）被称为“生命之源”，双氧水（H2O2）被称为“绿色氧化剂”．下列关于它们的说法中正确的是（　　）
    A．分子构成相同B．组成元素的种类相同
    C．都含有氢分子D．性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．在实验室制取氧气时，取MnO2和KClO3的固体混合物15.25克，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气．某科学兴趣小组欲求所制得氧气的质量，他们将加热后的剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水后测定剩余物质量的办法即可求出．加水的质量与剩余固体的质量见表：
    （MnO2是不溶于水的固体粉末；反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）
    编号1234
    加水的质量（克）10101010
    剩余固体的质量（克）7.254.05m3
    请回答：（1）表中m值为3；
    （2）根据化学方程式计算所制得氧气的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）为减少污染、提高利用率，可将煤转化为可燃性气体（图为微观示意图）：

    该反应的化学方程式：C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2；
    （2）丙酮（C3H6O）是一种很好的有机溶剂，它易燃、易挥发，请写出丙酮在空气中燃烧的化学
    方程式：C3H6O+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O；
    （3）一定条件下，一氧化碳和氢气反应，若生成物只有一种，就符合“绿色化学”的“零排放”．
    则这样的生成物可能是A（填字母）．
    A．甲醇（CH4O）　    B．甲酸（CH2O2）      C．乙醛（C2H4O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题．

    （1）根据A 装置的适用条件改进后得到B 装置，其中仪器c 的名称是锥形瓶．
    （2）从上述装置中选出一种用于收集氢气，对应的编号是D或E．
    （3）E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A 装置的应是a口（选填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．空气中含量较多且化学性质较活泼的气体是（　　）
    A．N2B．O2C．CO2D．Ne

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