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下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是(  )
A、蒸馏水    空气
B、自来水  氧气
C、矿泉水    冰水混合物
D、高锰酸钾  汽水
考点:纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:混合物是由两种物质或两种以上物质组成,而纯净物只有一种物质组成,而纯净物按照所含元素种类的多少分为单质(一种元素)和化合物(两种或两种以上).
解答:解:A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物;空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故错误;
B、自来水的主要成分是水,还含有其它物质,属于混合物;氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故错误;
C、矿泉水的主要成分是水,但还含有大量的矿物质,因此是混合物;而冰和水是同一物质,只是状态不同,冰水混合体是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;
D、高锰酸钾是由一种物质组成的,属于纯净物;汽水中含有水、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故错误;
故选C.
点评:本题难度不是很大,主要考查了对纯净物、混合物、化合物的判别,从而培养学生对知识的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语与含义不相符的是(  )
A、KCl-氯化钾
B、两个铁原子-2Fe
C、2个氧元素-2O
D、2个水分子-2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的叙述,不正确的是(  )
A、氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质反应
B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C、在任何状况下,氧气都是无色气体
D、在氧化反应中,氧气提供氧,具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:

呈电中性且能直接构成物质的微粒有(  )
①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子.
A、①②⑥B、①④
C、①②D、③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 

(2)装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:①
 
;②
 

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小雨在实验室中用碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,他选择上述装置中的B和
 
(填字母)进行组装,此反应表达式
 
.小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中用到了一种固体药品是
 
,在这个反应中它起
 
作用.请你写出小晴制取氧气的表达式
 

(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 

(5)有一名同学欲用G装置排空气法收集氧气,则氧气应从导管口
 
通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为:
 

如果实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应该选用
 
,该装置有一处不足,请改正:
 

要收集到较纯净的氧气,应该选用装置
 
,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是
 

(3)图2所示装置有多种用途,请回答下列问题:
①若用排空气法收集O2时,气体应从装置的
 
端通入.(填A或B,下同).
②若用排水法收集O2,瓶内先装满水,气体从
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的基本工具,请你用化学符号填空.
(1)2个氢原子
 
; (2)地壳中含量最多的元素
 

(3)5个一氧化碳分子
 
;(4)空气中含量最多的气体
 

(5)写出镁带燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置能粗略测定空气中氧气的体积分数,玻璃管中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度5cm处,在白磷处微热(白磷在温度很低时就能燃烧),可观察到玻璃管内开始发生的现象:
(1)
 

(2)活塞先向
 
(“左”或“右”)移动,后向
 
 移动.实验结束,恢复到常温后,活塞应停在约
 
cm 处,据此可得出的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)硅元素
 
;        
(2)两个氢原子
 

(3)两个氢气分子
 
; 
(4)氖气
 

(5)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式
 

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