科目：初中化学 来源： 题型：
A元素的原子结构示意图为：则A 元素在化学反应中容易 电子变成 离子（填“阴”或“阳”），属于 元素（填金属或非金属）；
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B元素的离子结构示意图为： ，离子带 个单位正电荷，该元素原子的核外总共有 个电子。
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科目：初中化学 来源： 题型：
准确取用少量液体物质除要量筒外，还
需要的仪器有 
；用烧杯加热液体物质时，为使其均匀受热，烧杯应放在 上加热；小明同学用托盘天平称了5.4 g Nacl（1 g以下用游码），结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了，他称得NaCl的实际质量为 g。
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的氧化物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。
则：甲的化学式为 
；乙的化学式
为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 
。丙的化学式为_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
小宇同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁
丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。他认为可能导致失败的原因主要有三种： A. 铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行； B. 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧； C. 火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。根据以上假设，请你对他的失败原因做出相应改进：
A： 
；
B： ；
C：
吸收了你的意见，小宇终于成功，该反应的符号表达式
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验现象表述不正确的是（ ）
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| A． | 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 |
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| B． | 镁条燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 |
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| C． | 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
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| D． | 在空气中加热铜片，铜片表面生成黑色固体 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组为了探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]加热后分解的产物，取一定量的样品进行加热，如图1所示．充分加热后试管底部生成黑色固体，和使澄清石灰水变浑浊的气体，而且试管口出现无色液体，思考回答：
产生的气体肯定含有 ；
【提出问题】该黑色固体的主要成分是什么？
【查阅资料】碱式碳酸铜分解的产物均为化合物．
【猜想与假设】
①可能是氧化铜；②可能是铁或铁的氧化物．你认为上述猜想缺乏依据的是（填编号） ，理由是 ．
【实验验证】将试管口的无色液体收集，并连接如图2所示的电解水器，通直流电，一段时间后，正极与负极的气体体积比为1：2，且正极为氧气，负极为氢气，故该无色液体为 ．
【交流讨论】根据以上内容，请写出碱式碳酸铜受热分解的生成物 ．
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语与含义相符的是（ ）
下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（ ），
