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5.葡萄糖的化学式为C6H12O6
该物质是由3  元素组成,每个葡萄糖分子含有24个原子,碳原子和氧原子的个数比是1:1,相对分子质量是180.

分析 根据葡萄糖化学式的含义、分子的构成、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.

解答 解:葡萄糖的化学式为C6H12O6,是由碳、氢和氧三种元素组成的;
可知:一个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,共24个原子,则葡萄糖分子中C、O原子个数比为6:6=1:1;
葡萄糖的相对分子质量是12×6+1×12+16×6=180;
故答案为:3;24;1:1;180.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列选项中不属于化学研究的是(  )
A.研究氢能源B.编写电脑程序
C.合成新材料D.用石油生产化工原料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出相应的化学反应方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2
(3)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
(4)碳和水在高温下生成氢气和一氧化碳C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作与所选择的仪器正确的是(  )
A.盛装固体药品--细口瓶B.取用硫磺粉末--镊子
C.取用少量液体--滴管D.将试管固定在铁架台上--试管夹

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.对有关实验现象的描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.碳在氧气中燃烧放出白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.与元素的化学性质关系最密切的是(  )
A.该元素原子的相对原子质量B.该元素原子的核电荷数
C.该元素原子的核外电子数D.该元素原子的最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列知识整理的内容都正确的一组选项是(  )
A、物质转化B、实验记录
①硬水转化成软水-过滤
②二氧化碳转化成氧气-光合作用
①酚酞溶液中滴入浓氨水,溶液不变色
②蜡烛火焰分三层,外焰、内焰和焰心
C、爱护水资源D、物质鉴别
①要防止水体污染
②地球表面水资源丰富,不需节约用水
①硫粉、木炭粉-观察颜色
②空气、氧气、二氧化碳-燃着的木条
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗名双氧水,都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法区别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤实验现象实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中.
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象.
A试管中无明显现象

B试管中有气泡产生

(1)A试管中的无色液体是:水;
(2)B试管中的无色液体是:过氧化氢溶液;
(3)二氧化锰所起的作用是催化作用;
(4)B试管中发生反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(5)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?将带火星木条伸入试管内,若木条复燃,证明产生的气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.从下列物质中选择合适的物质,并将序号填在横线上:
A、氦气      B、碳酸钙      C、明矾      D、石英砂       E、氯化钠F、纯碱      G、干冰        H、氢气      I、高强度陶瓷    J、一氧化碳
(1)大理石的主要成分是B;
(2)可用于人工降雨的是G;
(3)探空气球中常填充的气体是A;
(4)处理水时作净水剂的是C;
(5)被称为最理想的“绿色能源”是H;
(6)腌制鱼肉用的调味品E;
(7)可制造光导纤维的是D.

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