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请利用水、红磷、量筒和下图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验中的现象是什么?
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):
(1)红磷燃烧生成大量白烟,注射器内的水进入广口瓶中约50mL。
(2)①红磷的量不足; ②装置漏气。(没等到广口瓶内气体冷却就开始计量)
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?烟台)请利用水、红磷、量筒和右图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数.
(1)设计实验方案(写出实验方法、步骤)
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):
红磷不足,广口瓶中的氧气没有充分反应
红磷不足,广口瓶中的氧气没有充分反应
没有冷却到室温即读数
没有冷却到室温即读数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请利用水、红磷、量筒和右图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数.
(1)设计实验方案(写出实验方法、步骤)
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):________、________.

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科目:初中化学 来源:烟台 题型:问答题

请利用水、红磷、量筒和右图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数.
(1)设计实验方案(写出实验方法、步骤)
(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):______、______.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请利用水、红磷、量筒和右下图所示装置(100mL的注射器、约250mL的广口瓶)测定空气中氧气的体积分数。

(1)设计实验方案(写出实验方法、步骤)

(2)若用你的实验方案测得的氧气含量小于理论值,则产生误差的可能原因是(至少写出两种):

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