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    近年来,太阳能的开发利用宣传形成一股热潮。太阳能热水器是一种利用真空集热管将太阳能直接转化为热能的装置,以下有关使用该装置的说法不正确的是(　　)

    A.该装置的使用可减少电能、矿物燃烧的消耗

    B.该装置的使用不会对环境产生不良影响

    C.其适合在年平均日照时间长的地区使用

    D.其适合在年平均日照时间短的地区使用


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用＋2价的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中，不合理的是  （　　  ）

    A．反应得到氢气的质量相等

    B．反应后所得溶液的溶质质量分数A＞B

    C．两种金属的活动顺序A＞B

    D．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类，在学习时，可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路，探究碳还原氧化铜生成的气体。（所有反应均充分进行）

    【提出问题】：碳还原氧化铜生成的气体是什么？

    【作出猜想】：猜想①：CO      猜想②：CO2      猜想③：CO2和CO

    【实验设计】：装置图如下：

    D
     

    C
     

    B
     

    足量澄清石灰水
     

    浓

    硫

    酸
     

    A
     
        

    方案一：从定性观察角度判断：

    （1）实验时，A中出现                                    的现象。

    （2）若猜想①成立，B、D处会出现的现象是              （填序号）。

    a．B中变浑浊，D处能点燃           b．B中变浑浊，D处不能点燃

    c．B中无明显实验现象，D处能点燃   d．B中无明显实验现象，D处不能点燃

    方案二：从定量计算角度判断：

    测定表格中的四个数据：

    反应前的质量

    反应后的质量

    A（试管+固体）

    m1

    m2

    B+C（广口瓶+溶液）

    m3

    m4

    （3）若猜想②成立，则m4-m3      m1-m2（选填“>”、“<”或“=”），此时A中发生反应的化学方程式为                                                  。

    （4）若猜想③成立，且8gCuO全部参与反应，则生成的气体混合物的质量取值范围是

                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

    (1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片)：

    ①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管__(选填试管编号)发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。

    ②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_ __的环境中是否更容易锈蚀。

    ③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起__ __的变化。

    (2)某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。有的同学认为这种方案不够合理，理由是__ __。

    (3)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是__，且反应后溶液质量比反应前__ _(填“增大”、“减小”或“不变”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国“十二五”规划对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法中最节能的是(　　)

    A.Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑

    B.焦炭与水蒸气反应:C+H2O(气)H2+CO

    C.太阳光分解水:2H2O2H2↑+O2↑

    D.电解水:2H2O2H2↑+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    煤、石油、天然气等能源在地球上已探明的蕴藏量是有限的,从人类目前对这些能源的消耗速度估算,石油和天然气不过几十年,煤不过几百年就会消耗殆尽。因此,进一步开发利用新能源已显得十分迫切。氢气是一种高效、无污染的理想能源。下列(1)～(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法,其中包括正在研发的方案。

    (1)电解法:2H2O2H2↑+O2↑

    (2)甲烷转化法:CH4+H2OCO+3H2

    (3)水煤气法:C+H2OCO+H2

    (4)碳氢化合物热裂法:CH4C+2H2

    (5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解:

    2H2O2H2↑+O2↑

    (6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气:

    2H2O2H2↑+O2↑

    如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6种方法中你认为可行且很有前途的方法是哪几种?请逐条简述其理由。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在实验课中，各小组作了如下实验：

    实验编号

    1

    2

    3

    4

    实验操作

    实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜．经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同．

    则固体C是　　，操作③的名称是　，实验中所加的过量金属粉末是　　．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的生产和生活都离不开金属。

    Ⅰ．金属元素在自然界中分布很广，在地壳中主要以矿物形式存在。下列矿石的主要成分不属于氧化物的是                 （填序号）。

    Ⅱ．铁是应用最广泛的金属。

     （1）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和               　 ；写出有铁生成的化学方程式                      。

    （2）某兴趣小组在实验室中模拟炼铁的化学原理，用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如右图。

    ①实验中玻璃管里固体粉末的颜色变化是             ，澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是                   。

    ②该装置有何不妥？                 。

    （3）该化学兴趣小组的同学利用改正后的装置

    进行探究用500g含氧化铁质量分数为70%的赤铁矿，可以炼出含杂质4%的生铁多少克？

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费,你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是(　　)

    A.提倡使用塑料袋

    B.使用节能灯泡,人走灯灭

    C.少开私家车,多乘公共交通工具

    D.纸张双面打印,寄电子贺卡

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