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【题目】下列符号表达正确的是

A. 金刚石— C B. 氧化钠—NaO C. 亚铁离子—Fe+2 D. 2个氮原子—N2

【答案】A

【解析】A、金刚石是碳的单质,符号是C,正确;B、氧化钠中镁元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为:Na2O错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故亚铁离子可表示为:Fe2+,错误;D、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N,错误故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是(
A.原子序数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小花学习了分子以后,对分子不断运动这一说法产生了兴趣,于是她决定探究分子运动的快慢与哪些因素有关.
【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢?
【猜想与假设】
①分子运动的快慢与温度有关;
②分子运动的快慢与分子的质量有关.
(1)【实验设计与探究】探究一:分子运动的快慢与温度有关

实验步骤

实验1:去取相同体积的两个烧杯,分别倒入相同体积的冷水和
热水,然后用(填一仪器名称)各滴加两滴红墨水,观察现象.实验2:取相同体积的水,分别倒入到两个蒸发皿中,一个蒸发皿放在酒精灯上加热,另一个露置在空气中,观察现象.

实验现象

实验1:
实验2:被加热的水蒸发得快;而不加热的水几乎无变化.

实验结论


(2)探究二:分子运动的快慢与分子的质量有关【查阅资料】
①浓氨水易挥发,挥发出来的是氨气(NH3),浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体(HCl);
②氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH4Cl)白色小颗粒;
③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.
【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究.
①图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触,但仍然发生了变化,产生了白烟,由此说明
②如图乙玻璃导管中,在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸,B为中点,可看到在BC之间形成 , 则说明

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 带电的粒子一定是离子 B. 稀有气体原子的最外层电子数都是8

C. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子 D. 石墨和C是碳元素组成的不同单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法正确的是

A. 空气中的氧气可用做燃料 B. 按质量计算,空气中氮气约占78%

C. 空气中的氮气可用于食品防腐 D. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 液态CO2汽化需吸收大量的热,可用于灭火时降低着火点

B. 铁的活泼性比铝弱,所以铁制品比铝制品在空气中更耐腐蚀

C. 氯化钙溶于水能形成溶液,可用作融雪剂

D. 汽油能溶解油脂,可用于洗涤衣服上的机油,形成乳浊液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )

A. 石墨棒做干电池电极 B. 铜用于制造导线

C. 厨房用的铝锅 D. 氧气供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于分子、原子、离子的说法正确的是(  )

A. 原子是微小的实心球体,可以再分

B. 单个SO2分子有刺激性气味

C. 离子是原子失去电子后生成的粒子

D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活用品中,属于纯净物的是(  )

A. 牛奶 B. 苏打 C. 可乐 D. 陈醋

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