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根据下图所示制取气体的装置,回答下列问题(装置选择用序号填写):

A          B          C       D         E               F

(1)用A做发生装置制取氧气时,反应的化学方程式为      

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为       ;如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:        (写两条)。

 


(1)2KMnO4  △  K2MnO4+MnO2 +O2

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;不燃烧,不支持燃烧,密度比空气大


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质贮存在敞口容器中,一段时间后,质量明显减少的是       (   )

A.浓盐酸         B.浓硫酸            C.氢氧化钠       D.氯化钠

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下列变化中,不属于化学变化的是

A.葡萄酿酒         B.榨西瓜汁         C.食物腐败         D.煤气中毒

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B.甲的溶解度受温度影响较小

C.t1℃时,甲、乙两物质各50g分别加入100g水中,

充分溶解,得到的溶液质量都是140g

D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的

溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是      

(2)生活中可以用      鉴别自来水是不是硬水。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组为研究碳酸钠和碳酸氢钠混合物的组成做了以下实验:充分加热10.0 g样品至恒重,剩余固体质量为6.9 g。

查阅资料已知:碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不易分解。

计算:(1)生成二氧化碳的质量。

(2)混合物中碳酸钠的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


每组物质均由种类相同的元素组成的,其中属于同素异形体的是

A.水和双氧水    B.氧气和液氧    C.金刚石和石墨   D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图是实验室制取气体常用的装置,请结合装置回答有关问题:

              

A           B           C             D         E            F

① 写出标号仪器的名称:a    (1)   

② 实验室选择A装置用双氧水制取氧气,也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气,两实验中都用到了同一种黑色固体药品,它在这两个反应中起   (2)   作用。请你写出一种制取氧气的化学方程式   (3)   。采用D装置收集氧气,并用带火星木条验满,这说明氧气具有   (4)   性质。

③ 若实验室用C、F装置组合制取某种气体,应满足的条件是   (5)  

Ⅰ.反应物是块状固体和液体   Ⅱ.反应在常温下进行     Ⅲ.制得气体密度比空气大

Ⅳ.制得气体密度比空气小   Ⅴ.制得气体难(不易)溶于水     Ⅵ.制得气体易溶于水

④ 实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,完全反应后共制得0.05mol二氧化碳,该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为  (6)  mol。

若反应中共消耗50g稀盐酸,请根据化学方程式计算该稀盐酸的溶质质量分数。

   (7)  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是-----------(    ) 

 


A. 甲                  B. 乙            C. 丙           D. 丁

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