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    目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量．因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒。

    （1）氧气的化学性质比较活泼，具有_________性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出____________供生命活动所需。

    （2）我们有很多方法可以制取氧气，例如加热高锰酸钾。该实验过程可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是____。

    （3）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并_______（填“正放” 或“倒放”）在桌上。

    （4）某同学在实验室制取氧气时采用排水法收集两瓶气体后，在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_________。

    （5）工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气，这种方法属于______（填“物理”或“化学”）变化。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作中，正确的是( )

    A. 点燃酒精灯 B. 称量固体

    C. 液体加热 D. 量取液体

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    科目：初中化学 来源：山东省（五四制）2019届九年级学业水平考试考前验收卷化学试卷 题型：计算题

    小雪同学想测定某Cu?Ag合金中两种金属的质量比。称取这种合金9.6 g，加入足量AgNO3溶液充分反应后过滤，将所得固体洗涤、干燥后称量，质量为24.8 g。

    （1）发生反应的化学方程式为_________。

    （2）试计算该合金中铜与银的质量比(请写出计算过程) _________。

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    科目：初中化学 来源：山东省（五四制）2019届九年级学业水平考试考前验收卷化学试卷 题型：单选题

    下列叙述中正确的是(　　)

    ①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

    ②人类利用的能量都是通过化学反应获得的

    ③燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要

    ④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸

    ⑤化学反应过程中都会发生放热现象

    A. ①③ B. ②③ C. ④⑤ D. ②⑤

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    小雨阅读课外资料得知：过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。

    [提出问题] 氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

    [设计实验]小雨设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。

    实验序号

    氯酸钾的质量

    其他物质质量

    待测数据

    ①

    1.2g

    /

    ②

    1.2g

    氧化铜 0.5g

    ③

    1.2g

    二氧化锰 0.5g

    （1）上述实验应测量的“待测数据”是_________________

    （2）若实验②比实验①的“待测数据”更_____（选填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；

    （3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中，_______________（简述操作和现象 ）

    [预期结论]氧化铜也可作氯酸钾分解的催化剂。

    [评价设计]你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是___________。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为 氧气臭氧，下列说法中正确的是（ ）

    A、这是分解反应     B、这是物理变化   

    C、这是化学变化     D、这是化合反应

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的( )

    A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论

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    科目：初中化学 来源：湖南省2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：单选题

    下列有关“物质--性质--用途”的叙述中，用途与性质不相关的是　　

    序号

    物质

    性质

    用途

    A

    干冰

    升华时吸收热量

    制冷剂

    B

    活性炭

    吸附性

    防毒面具

    C

    氧气

    助燃性

    医疗急救

    D

    木炭

    可燃性

    做燃料

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：河南省信阳市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。

    （1）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_______________________。

    （2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用__________________ 来区分硬水和软水，可通过_________________的方法使硬水软化。

    （3）如图是电解水实验装置。在实验过程中，通常在水中加少量的硫酸钠其目的是___________________，试管a产生的气体是___________；a试管与b试管中产生的气体体积比是___________。

    （4）地球表面约有7l％被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1％。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是___________(填序号)

    A．洗澡擦香皂时不关上喷头 B．不间断放水刷牙

    C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所

    （5）建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如下：

    (其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子)

    试回答：

    ①ClO2 中氯元素的化合价为________；

    ②根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式__________________________。

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