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    【题目】下列化肥属于钾肥的是（ ）

    A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. (NH4)2 SO4 D. KCl

    【答案】D

    【解析】A. CO(NH2)2 只含有氮磷钾中的氮元素，是氮肥； B. Ca3(PO4)2 ，只含有氮磷钾中的磷元素，是磷肥； C. (NH4)2 SO4 ，只含有氮磷钾中的氮元素，是氮肥； D. KCl，只含有氮磷钾中的钾元素，是钾肥； 选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时，得出了以下结论．其中正确的是（ ）

    A．KCl、CuSO4、NaOH、HCl B．CuCl2、NaCl、BaCl2、KNO3

    C．CuSO4、HCl、BaCl2、NaNO3 D．NaCl、KNO3、HNO3、Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体可能用到的装置。

    （1）写出编号仪器的名称：① ，② 。

    （2）实验室选用A装置制取CO2，加入药品前应先 。加入药品时，首先向锥形瓶内加入的物质是 ，锥形瓶内液体的液面应到 （填“a”或“b”）处。A中制取CO2的化学方程式是： 。

    （3）用KClO3和MnO2制取O2，反应的基本类型是 。演示铁丝在氧气中燃烧实验时，收集氧气最好选用的装置是 （填装置序号）。

    （4）用如图装置收集并测量产生O2的体积，所测定的O2体积比理论计算值小，其原因是 。若用如图装置测量产生CO2的体积，应在水面上加上一层植物油，据此猜测CO2具有的一点性质是 放入量筒的导管应该和 端（填“a”或“b”）相连。若读数是俯视读数值是30ml，则收集的气体体积 30ml。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解。请你参与下列对草酸分解产物的实验探究过程。

    【查阅资料】

    草酸化学式为：H2C2O4；白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色。

    【提出猜想】

    猜想一：草酸分解产物为CO2和H2O；猜想二：草酸分解产物是CO2、CO和H2O；

    猜想三：草酸分解产物为CO2、H2和NO。

    (1)甲同学认为，猜想三一定不成立，你认为其理由是 。

    【实验验证】

    乙同学设计下列由A～D四部分组成的装置验证猜想二。

    (2)实验时装置A中无水硫酸铜由白色变成蓝色，由此得到的结论是 。

    (3)澄清石灰水中含有溶质的化学式是 ；能证明草酸分解混合气体中有CO2 产生的实验装置是________(填：“A”或“B”…)，实验现象是 ；若装置C中黑色粉末变成红色，则发生反应的化学方程式是 。

    【结论】

    (4)若通过实验现象证明猜想二是正确的，则草酸分解的反应方程式是 。

    【反思与评价】

    (5)从环保角度分析，上述实验装置存在明显不足之处，你认为应该如何改进？ 答： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：X和Y在高温、催化剂的条件下生成Z和Q，各物质微观示意图如下：

    下列说法正确的是

    A．该反应是置换反应

    B．化学变化中分子和原子均可再分

    C．反应前后，各元素化合价都不变

    D．若反应后生成1.8gQ，则生成Z的质量为8.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电工使用的“试电笔”中充有一种稀有气体，此气体是

    A．氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氖气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的学名、俗称与化学式表示同一种物质的是（ ）

    A. 乙醇 酒精 CH3COOH B. 氧化钙 熟石灰 CaO

    C. 氢氧化钠 烧碱 NaOH D. 汞 水银 Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现，在蜡烛刚 熄灭时总会有一缕白烟冒出，

    【提出问题】“白烟”的成分是什么呢？

    【查阅资料】蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水；蜡烛点燃时，灯芯周围的石蜡先熔化，从固态变为液态，一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气。石蜡蒸气燃烧产生火焰。

    【猜 想】根据观察到的现象和资料，晓蒙同学提出如下3种猜想

    A. “白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体；

    B. “白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；

    C. “白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。

    【实验验证】（1）吹灭蜡烛，并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”，其目的是为了验证假设 （填序号），原因是

    （2）吹灭蜡烛，并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”，烧杯内壁没有出现水雾，说明白烟不是 。

    （3）吹灭蜡烛，并立即用燃着的木条去点“白烟”（如图所示）。发现蜡烛重新被点燃，说明“白烟”有可燃性，为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为

    （4）根据蜡烛完全燃烧的产物推出蜡烛的组成中一定有 元素、 元素可能有 元素。

    （5）蜡烛燃烧过程中发生的变化是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后，

    （1）你可能观察到的现象有：___________；

    （2）微型实验装置的优点是（请答两点）：①___________；②___________。

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