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(2013?化州市一模)下列性质中,属于化学性质的是(  )
分析:物质的化学性质的需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质不需要发生化学变化就能表现出来.化学性质一般包括可燃性,氧化性,稳定性,还原性等.
解答:解:A、物质的氧化性需要通过化学变化体现出来,故属于化学性质,故A正确;
B、密度通过物理方法测量就能知道,属于物理性质,故B错误;
C、温度不属于物质的性质,它是一种物理量,故C错误;
D、硬度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故D错误.
故选A.
点评:区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键就是看这个性质是否需要通过化学变化体现出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?化州市一模)学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的
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,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L.试回答:小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算的过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?化州市一模)化学实验既要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?化州市一模)根据图所示,按要求回答问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
集气瓶
集气瓶
,图F实验的目的是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时,应选用的装置是
B
B
E或D
E或D
(填字母序号),该反应的文字表达式为
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(3)在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是
二氧化锰
二氧化锰
,检验氧气已集满的方法是
用带火星的木条放在瓶口,若复燃,则集满
用带火星的木条放在瓶口,若复燃,则集满

(4)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管
;用排水法收集氧气的合适时机是
当气泡连续且均匀冒出时
当气泡连续且均匀冒出时
.停止加热时,应先将导管移出水面,然后再
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?化州市一模)小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如右图所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题.
(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是
防止生成物熔化落下时炸裂瓶底.
防止生成物熔化落下时炸裂瓶底.

(2)铝丝下端系一根火柴的目的是:
引燃铝丝
引燃铝丝

(3)用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是
铝丝表面有氧化物
铝丝表面有氧化物

(4)某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如表所示:
气体 吸入气体 呼出气体
X 78% 75%
Y 21% 15%
二氧化碳 0.03% 3.68%
0.02% 5.44%
其它 0.95% 0.88%
①请你判断:表中X是
氮气
氮气
,Y是
氧气
氧气

②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是
对着干燥的玻璃片(或镜子)呼气,玻璃片(或镜子)表面出现水滴
对着干燥的玻璃片(或镜子)呼气,玻璃片(或镜子)表面出现水滴

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