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1.回答下列问题:
(1)请用化学用语表示:3个钙原子3Ca,2个一氧化碳分子2CO;1个镁离子Mg2+
(2)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色是因为碳的化学性质很稳定.
(3)天然水中含有许多杂质,可通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(4)地壳中含量最多的金属元素Al.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个钙原子,就可表示为:3Ca;
根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个一氧化碳分子 表示为:2CO;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,其中一个某离子,其中的一也要省略,所以1个镁离子可以表示为:Mg2+
(2)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色,其原因是常温下,碳的化学性质很稳定.
(3)天然水中含有许多杂质,可通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏;
(4)地壳中含量最多的金属元素铝元素,其符号为:Al;
故答案为:(1)3Ca;2CO;Mg2+.(2)碳的化学性质很稳定;(3)蒸馏;(4)Al;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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11.某同学对生铁的组成进行研究,称取生铁样品46g,把一定质量分数的稀硫酸加入样品中,测得实验数据如图所示(生铁中的杂质为碳)
(1)生铁中杂质的质量为1.2g.
(2)该生铁样品中铁的质量分数19.6%(精确到0.1%).
(3)计算所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程).
(4)若另取92g上述生铁样品在纯氧中完全燃烧,得到二氧化碳的质量为8.8g.

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12.哥伦比亚号航天飞船曾用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)混合物做为固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,引发高氯酸铵发生分解反应,生成四种气体.其中两种是空气中的主要成分,一种是氯气(Cl2),还有一种气体是相对分子质量最小的氧化物
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(2)高氯酸铵分解产生的四种气体,除氯气外,另三种气体是N2、O2、H2O.
(3)航天火箭燃料经历了不断改进的过程,第三代燃料用的是煤油和液态氧,其中煤油可以从化石燃料中提炼而成,第四代燃料是液态氢和液态氧,缺点是氢气和氧气不容易液化(写出一点即可).

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9.我国青海湖采集的天然碱样品可表示aNa2CO3•bNaHCO3•cH2O(a、b、c为最简整数比).小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:

已知:
①碳酸钠比较稳定,加热时不分解;
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3↑+CO2↑+H2O
③图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭.
(一)实验步骤
①组装好装置,检查气密性;②反复推拉注射器;③称量E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量E、F的质量.
(二)问题探究:
(1)E中的药品为浓硫酸,E的作用是吸收水蒸气.C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物),则C的作用是除去空气中的二氧化碳,F的作用是吸收生成的二氧化碳,G的作用是防止空气的二氧化碳和水蒸气进入F装置.
(2)实验步骤②与③能否颠倒不能(填“能”或“不能”).若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数偏小(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)
(3)据下表,16.6g天然碱中结晶水的质量为1.8g,Na2CO3的质量为10.6g,该天然碱的化学式中a:b:c=2:1:2.
反应前反应后
E的质量为100.0gE的质量为102.25g
F的质量为50.0gF的质量为51.1g

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(3)根据上述资料分析,湖水是氯化钠的饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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