研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以
下是他们探究的主要过程:
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下,在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是: ,此实验中B处宜采用的气体收集方法是 ________________。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
【实验记录】
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6%过氧化氢 | 6%过氧化氢 |
| 催化剂 | 1 g红砖粉 | 1 g二氧化锰 |
| 时间 | 152 s | 35 s |
【结论】该探究过程得出的结论 _____________________________。
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 和 是否改变。
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出假设和实验方案)
【假设】 _________________________________________。
【实验方案】
。
【解析】此题借助控制变量法这一科学方法,对催化剂的种类是否影响化学反应速率进行探究,解题时首先要仔细阅读,找出“问题”,这是解题的“题眼”。其次,要对题中提供的数据进行仔细分析,找出变量及其变化范围。最后,结合问题与分析数据所得出的结论进行总结,得出最后的结论。由于排水集气法容易观察到收集满一瓶气体所需时间,故可用排水法收集;从表中数据分析,加入二氧化锰比加入红砖粉反应所需时间短,说明过氧化氢分解速率与催化剂的种类有关;但红砖粉和二氧化锰是否为过氧化氢发生反应的催化剂,该实验不能确定,还要验证反应前后二氧化锰和红砖粉的质量和化学性质不变。过氧化氢分解生成氧气速率的快慢还可能与温度、过氧化氢溶液的浓度有关。
答案:【进行实验】锥形瓶 排水法
【结论】在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关
【反思】质量 化学性质
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与过氧化氢溶液的浓度有关
【实验方案】常温下取两份体积相等的5%和10%的过氧化氢溶液,分别加入相同质量的同种催化剂,测量各收集一瓶气体所需的时间(答案不唯一,合理即可)
一线名师权威作业本系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
地球是我们赖以生存的家
园，人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是
①工业“三废”未经处理直接排放； ②植树造林，扩大绿化面积；
③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾； ④生活污水的任意排放；
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨
A．③④⑤ B．②④⑤ C．①②⑤ D．①③④
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B.加入硝酸钾
为“抗癌大王”的硒。已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )