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    9．对“杯水车薪”解释正确的是（　　）
    A．水不能燃烧
    B．水少了不能降低温度使温度低于可燃物着火点
    C．水能降低可燃物着火点
    D．氧气不足可燃物不能燃烧

    分析 可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可．灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下．

    解答 解：杯水车薪指虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火了．
    故选B．

    点评 本题主要考查了如何解释成语的含义方面的知识，可以依据包含的实质进行分析，从而得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：
    （1）步骤②所起的作用是C （单选，填选项序号）．
    A．杀死水中的细菌     B．减少水中氧气
    C．使泥沙沉积至底部   D．分解有毒物质
    （2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是肥皂水；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的常用处理办法是煮沸．
    （3）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起吸附作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等．下列性质与这些用途无关的是（　　）
    A．不易生锈B．导电性好C．密度小D．强度高

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液．下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（　　）
    A．加一定量的水，观察溶液是否变化
    B．加入少量硝酸钾晶体，观察固体是否继续溶解
    C．略降低温度，观察是否有晶体析出
    D．室温时，蒸发少量水，观察是否有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“探月”工程目的之一是获取核聚变燃料-氦-3．氦-3原子核是由两个质子和一个中子构成的，其原子核外电子数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列选项是乙醇作为燃料的优点的是：①燃烧时发生氧化反应；②充分燃烧的产物不污染环境；③乙醇是一种再生能源；④燃烧时放出大量的热（　　）
    A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．大麻是危害人类健康的毒品，其中大麻的主要成分的化学式为C21H30O2，、试计算：
    （1）大麻由三种元素组成，每个分子中有53个原子，相对分子质量为314
    （2）大麻中碳元素的质量分数为50%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．我市拥有丰富的海洋资源，开发利用这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展．
    （1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质．请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：

    （1）其中操作1的名称是过滤；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现大量固体时，停止加热．
    （2）上述除去泥沙后的澄清滤液中，还含有Ca2+、Mg2+等阳离子．要想知道该滤液是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验．
    （3）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得氢氧化钠、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+2H2↑+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    （1）写出红磷在空气中燃烧反应的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可出结论氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
    （4）水面上升不到五分之一的原因装置漏气（或没等冷却到室温就打开止水夹）．

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