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    【题目】下列四组实验中最难比较不同催化剂加速过氧化氢分解效果的是

    A. 第一组是同时实验，观察比较两个气球体积的变化情况

    B. 第二组是同时实验，观察比较两试管中气泡产生的快慢

    C. 第三组是分两次实验，观察带火星的木条是否能够复燃

    D. 第四组是分两次实验，比较收集一定体积氧气所需的时间

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、第一组是同时实验，观察比较两个气球体积膨胀得快慢，从而比较出反应速率的快慢，正确，B、第二组是同时实验，观察比较两试管中气泡产生的快慢，正确，C、第三组是分两次实验，观察带火星的木条是否能够复燃，只能检验是否产生氧气，并不能比较出反应速率的快慢，错误，D、第四组是分两次实验，比较收集一定体积氧气所需的时间，所用时间越短，说明反应速率越快，正确，故选C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】不同物质的溶液酸碱性不同。根据下表中所列物质pH的情况判断，下列说法中正确的是

    物质

    盐酸

    硫酸镁溶液

    氯化钠溶液

    蒸馏水

    碳酸钾溶液

    氢氧化钙溶液

    pH

    小于7

    小于7

    等于7

    等于7

    大于7

    大于7

    A. pH小于7的一定是酸溶液 B. pH大于7的一定是碱溶液

    C. pH等于7的一定是水 D. 盐的溶液可能显酸性、碱性或中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________。

    （2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是_________。

    （3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见下图，则称取的NaCl质量为_______。

    （4）根据计算需要量取水的体积是______mL（水的密度为1g/mL）。量取读数时，下图视线角度正确的是_____。（选填字母标号）

    （5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意回答。

    ①写出仪器名称：a_______，b_______；

    ②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是_______（填编号）写出反应的化学方程式_______；

    ③下图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是_______（选填“甲~丁”）；

    ④ 资料表明：高铁酸钾（K2FeO4）固体也能用于制取氧气，原理如下：

    方案一：4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑

    方案二：4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑

    Ⅰ．关于以上方案说法错误的是_______

    a．方案一是分解反应

    b．方案二更节能简便

    c．方案一、二均可在图1的装置B中进行实验

    d．制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等

    Ⅱ．若用方案一（4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑）制取0.3mol氧气，需要高铁酸钾的物质的量为_______ mol（根据化学方程式列式计算）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲醛的化学式为CH2O, 它是室内装饰的主要污染物之一。关于甲醛的叙述正确的是

    A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

    B．甲醛由碳原子和水分子构成

    C．甲醛分子由碳原子、氢分子、氧原子构成

    D．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置：

    请结合图中提供的仪器回答问题。

    （1）写出图中标号a的仪器名称_____________，使用A装置制取气体优点_____________________

    （2）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置为______，有关反应方程式是______________________

    （3）排水法收集气体一般比排空法收集气体纯净。收集两瓶二氧化碳气体，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分别倒入足量相同体积的石灰水，可观察到实验现象是______________________

    （4）碳酸氢铵受热易分解，也生成二氧化碳，药品价格便宜，实验室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只用燃着的小木条进行实验，不能区别开的一组气体是

    A．N2 、CO2 B．H2、O2 C．空气、CO2 D．空气、O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】锗元素的相对原子质量为73，锗原子的核外电子数为32．下列关于锗元素的各种说法正确的是（　　）

    A. 锗原子的质子数为32 B. 锗原子的核电荷数为73

    C. 锗元素为非金属元素 D. 锗元素的原子序数为73

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

    选项

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    二氧化碳和氮气

    分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

    B

    糖水和盐水

    用尝味道的方法区分

    C

    过氧化氢溶液和水

    加二氧化锰，观察有无气泡产生

    D

    氧气和空气

    分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况

    A. A B. B C. C D. D

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