【题目】从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质.
(1)如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图,请将如图“反应中”的内容补充完整。______
(2)反应前框图中所示物质是__________(选填“混合物”或“纯净物”);都是由__________构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”)。
(3)结合上图分析,化学变化中发生变化的粒子是_______; 该反应的基本类型是_______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列化学反应的文字表达式,并在括号内填写化学反应的基本类型(“化合反应”或“分解反应” )
(1)加热高锰酸钾制氧气:_________________。(_______________)
(2)磷在空气中燃烧:______________________ 。(_______________)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)
回答下列问题:
(1)操作X的名称是______,试剂A的名称是________。
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为________。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷属于________(填“有机物”或“无机物”)
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是________。
(4)硫酸铝也能作絮凝剂,写出制取硫酸铝反应的化学方程式:____________________。
(5)自来水厂的净水过程________(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学方程式解释生活中现象,其化学方程式书写和反应基本类型均正确的是
A. 照明弹,发出耀眼的白光: Mg+O2MgO 化合反应
B. 打开汽水瓶,有气泡产生: H2CO3=H2O+CO2 分解反应
C. 成语“百炼成钢”: C+O2CO2 化合反应
D. 用过量盐酸除水垢时,铝壶损坏: 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 置换反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)下图是生活现象或探究实验。你认为B与______(填字母)归为一类,依据是__________。
(2)在金属活动顺序中,很活泼的金属K和Ca分别投入CuSO4溶液中不发生置换反应,而发生如下反应: 2K+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+K2SO4+H2↑; Ca+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4+H2↑
金属钠的原子结构示意图经过类比,请你写出很活泼金属Na与CuSO4溶液反应的化学方程式为_____________;据此总结,很活泼金属与CuSO4溶液发生化学反应的现象是都有_____________生成。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体,C是黑色的固体粉末。它们之间有如图所示的转化关系:
回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称或符号:B ___________;G _____________。
(2)写出反应①的表达式:______________________________________________。
(3)若反应②的实验现象为:发出蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体F,则该反应的表达式是____________________________________________。
(4)C在反应③中的作用是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D四种物质之间存在如图的转化关系(部分物质及反应条件已略去),已知A是一种气体肥料,D中含有人体中含量最高的金属元素,其相对分子质量为100.则A的化学式为_____;D的名称为_____;A与B反应的化学方程式为_____;C转化为B的化学方程式为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主要操作步骤如下图所示。
请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:
________、_________、__________、__________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习小组的同学在探究分子的性质,请你参与并完成相关的问题。
(进行实验)(如图)观察到的现象是B中溶液逐渐变为红色,结论为_______
(交流与讨论)有同学对B中溶液的变红提出了以下猜想:
猜想1:B中溶液变红也可能是B中溶液放置一段时间后,自动就会变红;
猜想2:大烧杯内壁附着的某种物质挥发出来使B中溶液变红。
(再次实验)请你选择其中一个猜想并设计实验进行验证。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
___________ | ______ __________ | ____ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com