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    2．下列方法能够将澄清石灰水和氢氧化钠溶液区别开的是（　　）
    A．分别滴加紫色石蕊溶液B．分别通入二氧化碳
    C．分别加入稀盐酸D．分别加入碳酸钠溶液

    分析 由于待区别的是两种碱，所以在选定试剂或者选择原理时一定不能是完全考虑氢氧根离子的性质，而是考虑钠离子和钙离子的差别，即选定的试剂和原理要体现钠离子和钙离子的差异．

    解答 解：A、石蕊试液遇到碱性物质都会变成蓝色，所以无法区别，故A错误；B、二氧化碳与氢氧化钠和氢氧化钙溶液都会反应，但是与氢氧化钠反应无明显现象，而与氢氧化钙则生成白色沉淀．能够区别，故B正确；C、稀盐酸与氢氧化钠和氢氧化钙溶液反应都无明显现象，故无法区别，故C错误；
    D、碳酸钠和氢氧化钙费用会生成碳酸钙沉淀，氢氧化钠不会与碳酸钠费用，可以鉴别，故D正确．故选：BD．

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．下列是实验室制取气体的常用装置图．请根据如图回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称：a试管，b集气瓶．
    （2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填序号）．表示其反应原理的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）实验室用固液混合的方法制取较纯的氧气发生装置及收集装置为BC．表示其反应原理的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水．
    （4）给试管中的固体加热后，试管破裂了，其原因有D．
    ①试管外壁有水；②集中加热前没有预热；③加热过程中，试管伸进灯芯了；④试管口向上倾斜；⑤热的试管接触冷水；⑥试管夹未夹在试管中上部
    A．①③④⑤B．②③④⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤
    （5）化学实验操作的先后顺序和试剂的用量常常影响实验的结果．按操作的先后顺序填空（填序号）：
    ①给试管中的药品加热时，先B，后A．
    A．对准药品部位加热B．均匀预热
    ②实验室制备气体时，先A，后B．
    A．检查装置的气密性B．加入药品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    （1）写出有标号的仪器名称：①铁架台．
    （2）从装置A-D中选择：加热高锰酸钾制取O2并要收集一瓶较纯净的氧气，应选用图中的AD（填字母），此装置在制取氧气时，试管口还要放入一团棉花，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．该同学在利用制得的氧气做实验时，发现收集的氧气不纯净，造成这一结果的原因可能是装置漏气，或刚出现气泡就开始收集（任写一个原因）．
    （3）若用E装置收集氧气，气体应从a（a、b中选择）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．物质的鉴别和提纯都是化学学科研究物质的重要方法．下列有关物质鉴别、提纯的方法中有错误的是（　　）
    A．氧化钙中含有少量碳酸钙可以通过高温煅烧的方法除去碳酸钙
    B．鉴别CO和CO2两种无色气体，可观察它们哪个有毒，哪个无毒
    C．鉴别蒸馏水和酒精两种无色液体，可以通过闻气味加以区别
    D．除去CO2气体中混有的少量CO气体，可以使混合气体通过灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列过程中主要涉及物理变化的是（　　）
    A．浓硫酸使白纸变黑B．用浓硫酸来干燥潮湿的氧气
    C．生石灰遇水变成熟石灰D．盐酸使紫色石蕊溶液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．溶液具有广泛的用途．根据溶液有关知识，回答下列问题．如图（A-E）是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图：

    （1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、烧杯、量筒和玻璃棒．
    （2）指出图中的一处错误操作药品和砝码颠倒放置．
    （3）配制时应选择100mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取所需要的水．
    （4）下列选项中会引起所配制溶液中氯化钠的质量分数偏小的是BC．
    A．用量筒量取水时俯视读数     B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗
    C．氯化钠晶体不纯             D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
    （5）把配制好的上述溶液装入细口瓶中（填“广口瓶”或“细口瓶”）盖好瓶塞并贴上标签．请你帮助他在如图F所示的标签内填写好标签的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究．
    【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：
    （1）该固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质．
    （2）酒精的化学式为C2H5OH
    【提出问题】
    （1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？
    请同学们帮小丽同学从下面试剂中选择合适试剂进行鉴别AD（填序号）
    A．硫酸铜        B．氯化钠        C．硝酸钾         D．酚酞
    （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？
    【猜想】
    猜想一：没有变质，只含有氢氧化钠
    猜想二：全部变质，只含有碳酸钠
    猜想三：部分变质，含有氢氧化钠和碳酸钠
    请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    【实验探究】取了少量固体酒精溶于足量水，充分溶解并过滤，取少量上述滤液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，甲同学认为固体中含有氢氧化钠，乙同学认为甲同学的结论不正确，其理由是碳酸钠也是呈碱性，能使酚酞变红色．
    于是小丽同学和同学们经过讨论并请教老师后，进行了实验探究．请帮她完成下面实验报告（写出详细步骤）
    实验操作实验现象实验结论
    用试管取少量滤液加入过量的稀盐酸，充分反应
    （只能写足量或过量）    		有气泡产生猜想一不成立
    再取少量滤液于试管加入过量的氯化钙溶液，充分反应后，再加入几滴酚酞溶液有白色沉淀产生，溶液变红色（或不变红色）则猜想三（或二）成立
    【拓展应用】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图所示 物理变化的是（　　）
    A．煤的燃烧B．火箭发射C．酸雨侵蚀D．风力发电
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列对生活中的现象的解释错误的是（　　）
    序号现    象解  释
    A湿衣服在夏天比冬天干得快温度升高，分子运动速率加快
    B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中分子间间隙大，易于压缩
    C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大
    D成熟的苹果会发出浓浓的香气分子在不断运动
    A．AB．BC．CD．D

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