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    在氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用的是（　　）
    A、生石灰
    B、活性炭
    C、SO3
    D、稀硫酸
    考点：碱的化学性质,碳单质的物理性质及用途
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：碱的化学性质有：碱与指示剂反应，碱与非金属氧化物反应，碱与酸反应，碱与盐反应；氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用的是生石灰，因为生石灰与水反应生成氢氧化钙，红色不会褪去；活性炭具有吸附性，可以把红色褪去；SO3与氢氧化钠反应，因此红色褪去；硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，红色可以褪去．
    解答：解：A、氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用的是生石灰，因为生石灰与水反应生成氢氧化钙，红色不会褪去；故选项正确；
    B、活性炭具有吸附性，可以把红色褪去，故选项错误；
    C、SO3与氢氧化钠反应，因此红色褪去，故选项错误；
    D、硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，红色可以褪去，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了碱的化学性质，解决本考点需要根据实验现象，综合分析，从而得出正确的结论．此考点主要出现在选择题和实验题中．
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    将一充满干燥、纯净二氧化碳的试管倒置于饱和氢氧化钙溶液中（如图所示），且不断晃动试管，观察到的现象是
     
    ．反应的化学方程式为
     
    ．

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    由C，H，O三种元素组成的初中所学的常见物质有如图所示的关系，图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质，“”表示两种物质可以互相转化，在通常情况下，E为液体，其余都是气体，且A与B的组成元素相同，试回答下列问题．
    （1）写出下列物质的化学式：D
     
    E
     

    （2）按要求填空：
    ①E转化为F的反应的化学方程式为
     

    ②A转化为B的反应的化学方程式为：
     
    ，该反应属于
     
    （填“放热”或“吸热”）反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列金属不用于制作装饰品的是（　　）
    A、金B、银C、铂D、铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的二氧化碳是否比吸人的空气中的二氧化碳多”的探究实验．实验操作及观察到的现象如图所示：

    （l）根据现象，小明得出的结论是
     
    ．
    （2）小明想进一步了解人体呼出和吸人的气体中二氧化碳含量变化的原因，通过查阅资料知道这是由于在人体内的肺泡与血液，血液与组织细胞之间发生了
     
    交换．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将某浓度的盐酸与100g 40%氢氧化钠溶液混合，当达到pH=7时，测得溶液中钠离子与水分子个数比为l：20．（设水都以水分子的形式存在）   计算：
    （1）所得溶液中溶质的质量分数．（计算结果保留一位小数）         
    （2）反应的盐酸质量，（计算结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学活动小组测定氢气和空气混合气体的爆炸范围，进行实验如下：
    取10支大试管，依次盛水90%（体积分数）、80%…再用排水集气法收集氢气，而后分别把试管口向下移近酒精灯火焰，实验结果如下：
    请完成下列问题：
    H2的体积分数（%）9080706050403020105
    空气体积分数（%）10203040506070809095
    点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧
    （1）混合气体爆炸范围，氢气的体积分数为
     
    ．
    （2）由上述实验结果评价：“用向下排空气法收集氢气，保持试管倒置，如果只发生轻轻的‘噗’声，表示收集的氢气已纯”的说法其真正含义是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应既属于化合反应，又属于氧化反应的是（　　）
    A、硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    B、蜡烛+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    C、碳酸氢铵
    加热
    氨气+二氧化碳+水
    D、二氧化碳+水--→碳酸

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