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    将沾有油渍的衣物放入洗衣机中，加水和适量洗涤剂搅拌搓洗，油污被除去的原因是（ ）

    A．加入洗涤剂后，使油滴溶于水中

    B．加入洗涤剂后，使油滴分散，稳定地乳化在水中

    C．加入洗涤剂后，使油滴聚集，上浮分层

    D．加入洗涤剂后，使油滴密度增大，下沉分层

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市锡山区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 （ ）

    A．此反应有单质生成

    B．原子在化学变化中是不可分的

    C．图中生成物全部是化合物

    D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省淄博市九年级第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A．甲、乙两物质均属于难溶物质

    B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    C．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等

    D．t2℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%:

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是配制溶质质量分数为10%的NACl溶液的实验操作示意图：

    （1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

    （2）图②中用来取用NACl的仪器是 。

    （3）称量NACl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NACl质量为 g；根据计算需要量水的体积是 （水的密度为1g/mL）。

    （4）NACl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数 （填 “大于”、“小于”或“等于”）10% 。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    填写适当的化学符号：

    2个氢原子 铁离子 氢氧化钙

    碳酸钠 氦气 氧化镁中镁元素的化合价为+2价

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对宏观现象的微观解释中错误的是（ ）

    A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大

    B．氧气降温加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小

    C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

    D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省句容市九年级上10月学情检测化学卷（解析版） 题型：探究题

    小丽对家中的家用制氧机（下图I）产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。

    图I

    小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

    图II

    实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

    【实验记录】

    实验步骤

    实验现象

    化学反应文字表达式

    取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

    木炭燃烧得更旺

    文字表达式I

    表中文字表达式I是 。

    【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

    【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实

    验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。

    实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

    同学们在老师的指导下设计了上图II所示装置，进行实验，并重复多次。（250 mL 集气瓶）

    【实验记录 】

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性

    装置的气密性良好

    ②

    加入药品，将装置连接固定

    ③

    打开止水夹a和b，向装满水的A中缓慢鼓入一定量小丽所带的气体后关闭止水夹a和b

    A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。

    收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽不计）

    ④

    用凸透镜聚光引燃白磷

    燃烧，产生大量白烟

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，

    进行操作I

    现象I

    小丽收集的气体不是纯净的氧气

    表中，操作I是 ；现象I是 。

    【数据记录】

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    B中剩余水体积/mL

    100

    42

    39

    41

    38

    【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理

    时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为________% 。

    【实验反思】

    （1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________（填“物理变化”或“化学变化”）。

    （2）导致第1组数据产生较大误差的原因可能是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省句容市九年级上10月学情检测化学卷（解析版） 题型：选择题

    某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的

    ① 没有给试管均匀预热 ② 夹试管的铁夹夹得过紧 ③ 试管外壁有水 ④ 管口未向下倾斜 ⑤ 加热时试管与灯芯接触 ⑥ 用排水集气法收集完氧气，先撤离酒精灯

    A.全部 B. ①②④ C.除⑥外 D.除④⑥外

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省安庆市二十校九年级上学期期中联考化学卷（解析版） 题型：计算题

    成年人每分钟大约呼吸16次，每次吸入0.8L的空气，每次呼出0.8L的气体（其中氧气所占体积分数为16%）。请回答：成年人每小时大约需要吸入空气的质量是多少克？成年人每天消耗的氧气的质量大约是多少千克？（在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L）（最后结果保留小数点后一位）

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