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    【题目】某物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的质量比为44：27，则关于这种物质的组成描述正确的是

    A. 该物质只含碳元素，氢元素

    B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1

    C. 该物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

    D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：2

    【答案】C

    【解析】

    A、生成物中含有C、H、O三种元素，所以可燃物中一定含C、H元素，但是否含有O元素在此无法判断，故A说法不正确；

    B、由于生成的二氧化碳和水的质量比为：44：27，所以可以设二氧化碳的质量为44g而水的质量为27g，则：44g CO2中C元素质量＝44g××100%＝12g；27g H2O中H元素质量＝27g××100%＝3g，所以可燃物中C、H元素质量比＝12g：3g＝4：1，故B说法不正确；

    C、生成物中含有C、H、O三种元素，所以可燃物中一定含C、H元素，可燃物中是否含O元素无法判断，所以只能说可能含O元素，故C说法正确；

    D、利用原子个数比可求得可燃物中C、H原子个数比＝：＝1：3，故D说法不正确。

    故选C。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识进行相关计算。

    （1）小明同学用托盘天平称量食盐时，错误将食盐放在了右盘，他读出的数据为8.2g（1g以下用游码），食盐的实际质量为_____。

    （2）已知氧原子的相对原子质量为16，假设1个碳12原子（12C）的质量为aKg．则1个氧原子的真实质量是_____Kg。

    （3）若某物质在空气中完全燃烧，共需氧气7.15g，则燃烧时需要空气的体积约是多少_____？（假设该状态下，氧气密度为1.43g/L），

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中处处有化学。请按要求回答下列问题：

    （1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏，没有用到的是 。（填序号）

    （2）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是 。

    （3）为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：

    （1）仪器名称：①________，②________。

    （2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________（选填序号），该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后，应先_______（选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。

    （3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是______（选填序号），可用D装置收集CO2的理由是_____。

    （4）NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。

    ①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________。

    ②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到________现象。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学所做的实验及现象。

    （1）实验1发生反应的化学方程式为_________。

    （2）实验2生成Ca(HCO3)2。实验3发生反应的化学方程式为________，该实验说明CaCO3比Ca(HCO3)2热稳定性__________（选填“强”或“弱”）。

    （3）某地区硬水中溶有较多的可溶性Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。

    ①生活中常用__________来区分硬水和软水。

    ②煮沸硬水可降低水的硬度，同时生成难溶性混合物固体A。

    （猜想）固体A中除CaCO3外，还含有：

    猜想1：只含MgCO3 猜想2：只含Mg(OH)2 猜想3：MgCO3和Mg(OH)2

    （资料）①MgCO3和稀盐酸的反应与CaCO3相似，写出MgCO3和稀盐酸反应的化学方程式____________。

    ②Mg(OH)2和稀盐酸反应生成氯化镁和水

    （实验）取10.0 g干燥的固体A，加入足量的稀盐酸充分反应，产生4.4 gCO2气体。

    （结论）①猜想1、2错误。其中判断猜想1错误的理由是_________。

    ②猜想3正确。固体A中MgCO3和Mg(OH)2的质量比是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。

    （1）康康同学利用如图实验装置进行探究实验。请回答下列问题：

    ①若A装置试管口放一团棉花，请写出A装置制取氧气的化学方程式_____。

    ②画出①中生成物是单质的原子结构示意图____

    ③收集氧气时不宜用D装置，其原因是什么____？

    （2）康康将B、C装置连接后可制取多种气体，

    ①写出用B、C装置制取氧气的化学方程式。_____。

    ②举例说明①中生成物液体，在不同实验中的作用____。

    （3）实验室用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）反应，生成物是硫酸亚铁和氢气。（氢气难溶于水，密度比空气小），制得的硫酸亚铁可用于治疗缺铁性贫血。某贫血患者每天需补充1.12g铁元素。

    ①制取氢气可选择的实验装置是_____。

    ②写出硫酸亚铁中各元素的质量比_____。

    ③计算他每天服用的药物中含硫酸亚铁质量是多少____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示转化关系），已知A是一种固体，D是一种气体单质，请回答下列问题：

    （1）A的化学式为_____，反应①中二氧化锰的作用是_____。

    （2）D的化学式为_____。反应②的基本反应类型为_____。

    （3）若D是一种能导电的固体，则E的化学式可能为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算．

    （1）制取氧气的质量是_____g．

    （2）原混合物中氯酸钾的质量分数．_____（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（　　）

    A. 检验装置气密性 B. 闻气体气味

    C. 称量NaC1的质量 D. 过滤操作

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