某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧问题进行探究活动。
(活动一)探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧。
实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体。
(1)镁与CO2反应的化学方程式为____。(2)实验的结论是①_____。由该结论可知②____(填“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。(3)通过实验你对燃烧条件的新认识是_____。
(活动二)探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:
方案甲:将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。
方案乙:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃。实验评价:你认为方案①___(填“甲”或“乙”)更为科学,理由是②____。
(反思与评价)从燃烧的角度分析细铁丝系火柴或镁带的目的是①__________;若将细铁丝换成铝丝需要用砂纸打磨表面的原因:②_________(用化学方程式表示)。
科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
下列关于O2、CO2的叙述,正确的是( )
A. CO2可以灭火 B. O2使带火星的木条复燃,具有可燃性
C. CO2的主要来源是植物的光合作用 D. O2、CO2中都含有氧分子
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科目:初中化学 来源:云南省腾冲市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a________________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),写出该反应的方程式_____,加入药品后,试管口还应放少量的棉花,目的是_____________________。
(3)若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么a中应加入_____(填写试剂名称),反应的化学方程式为_____。还可以将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是______。如果用E装置收集氢气,则气体应从___端进入(填“b”或“c”)。
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科目:初中化学 来源:云南省腾冲市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2 NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为
A. NH3 B. H2 C. H2O D. HCl
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科目:初中化学 来源:云南省腾冲市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是
A. 分子在不断运动 B. 分子是可分的 C. 分子体积极小 D. 分子间有空隙
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:填空题
从H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八种元素中选择适当的元素,用离子符号或化学式或化学方程式填空:
(1)2个硝酸根离子___;(2)1个氢分子__;
(3)亚铁离子__;(4)+2价的钙元素__;
(5)实验室用一种液体制取氧气的化学反应:______;
(6)剧烈燃烧,火星四射的化学反应:___;
(7)用一种紫色的固体加热制取氧气的化学反应:_______;
(8)生成一种有刺激性气味气体的化学反应:______。
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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A. 乙硫醇的相对分子质量为 62
B. 乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C. 硫元素的质量分数是×100%
D. 在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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科目:初中化学 来源:吉林省长春外国语学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质差异却很大,其根本原因是 ________ ;Na原子和 Na+离子都是钠元素,但化学性质差异也很大,其根本原因是 _________ 。
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市2017届九年级上期期期末考试化学试卷 题型:简答题
科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点:________;氢原子结构示意图为________。
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