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    20．二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为-2价，则钛元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+4C．+3D．+2

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行解答即可．

    解答 解：氧元素显-2价，设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学式中，写正确的是（　　）
    A．氧化钙OCaB．氧化镁MgO2C．二氧化碳CO2D．氦气 He2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
    （1）甲同学选用如图所示的装置制取氧气．
    ①甲同学应选取的试剂是过氧化氢溶液和二氧化锰（填名称），它在该反应中起催化作用．
    ②除用排水法外，甲同学还可选择向上排空气法收集氧气．
    ③实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是检验装置气密性．
    （2）乙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取氧气，该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    【提出猜想】猜想l：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
    猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气
    【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
    第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想I错误．
    第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是检查是否有氧气生成．
    【实验反思】通过以上实验探究，你对“问题的发现与解决”有何认识？必须通过认真分析，用实验来加以证明．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．在空气的各组分中，按质量计算氧气约占21%
    B．空气中各成分的含量保持不变
    C．二氧化硫、一氧化碳、臭氧、烟尘等都是空气污染物
    D．氮气化学性质稳定不会与其他物质发生化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（　　）
    A．①②③表示的是三个原子B．③表示的元素是稀有气体元素
    C．①③表示的是阳离子D．①②表示的元素化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．以下是小丽做过的实验，我认为不能成功的是（　　）
    A．点燃蜡烛制取少量的炭黑B．碎鸡蛋壳中加入食醋制取少量CO2
    C．肥皂水是区分硬水和软水D．燃着的木条区分CO2和N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．关于木炭的描述：A．木炭是灰黑色的多孔性固体； B．它能燃烧； C．它可用于取暖；D．将木炭粉碎； E．它可用于制火药； F．取一小块木炭点燃，木炭燃烧； G．木炭在氧气瓶中燃烧发出白光．
    属于物理性质的是（填序号）A；属于物理变化的是D；属于化学性质的是B；属于化学变化的是F；属于用途的是CE；属于化学反应现象的是G．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．丙可能是单质
    B．丁一定是该反应的催化剂
    C．若消耗6g的乙，则生成34g的丙
    D．甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．打开汽水瓶盖，会有气泡冒出．你喝汽水，过一段时间后会打嗝．利用气体溶解度解释原因．

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