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    下列有关二氧化碳的用途、性质、制备和检验能达到目的是（    ）

    A．干冰用于人工降雨

    B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中溶液变蓝

    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

    D．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体一定是二氧化碳


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：

    ①将铁片加入到稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸银溶液中；③将锌片加入到稀盐酸中；④将金属片X加入到Y中。（所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀盐酸浓度均相同）

    （1）写出①中反应的化学方程式：_________________________ ；

    （2）通过上述实验，可以判断锌的金属活动性比铁强，依据的现象是          _________________________  ；

    （3）要得出这四种金属的活动性顺序，如果④中Y表示硫酸铜溶液，则X表示的一种金属是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是（      ）

    A．此反应有单质生成

    B．原子在化学变化中是不可分的

    C．图中生成物全部是化合物

    D．参加反应的两种分子的个数比为2∶3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（    ）

    A．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中       B．将气体分别通入水中

    C．将气体分别通入澄清石灰水中         D．分别观察颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室制取二氧化碳一般有如下5步：① 按要求装配好仪器，查装置气密性；② 验满；③ 向漏斗中注入稀盐酸；④ 向锥形瓶中加几小块大理石；⑤ 收集气体。正确的操作顺序是：

    A．①②③④⑤                         B．②①④③⑤

    C．①④③⑤②                         D．②③④①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的的是（    ）

    A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

    B．二氧化碳通人紫色石蕊试液中，溶液变蓝

    C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳

    D．干冰能用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是（      ）

    A．①②④③       B．①④②③         C．④①②③         D．②③①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小强同学为了区别稀硫酸与稀盐酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（      ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”：一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要　　，三是不要　　．

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