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【题目】下列现象能用物理变化解释的是【 】

A. 水壶烧水出现水垢

B. 房屋倒塌,粮食被埋而生霉

C. 石灰浆粉刷墙壁后,墙面变硬

D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾

【答案】D

【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、水壶烧水出现水垢,生成了其他物质,属于化学变化;B、房屋倒塌,粮食被埋而生霉,生成了其他物质,属于化学变化;C、石灰浆粉刷墙壁后,墙面变硬,生成了其他物质,属于化学变化;D、冬季室内窗玻璃上出现水雾,没有生成其他物质,仅是物质状态的变化,属于化学变化。

点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的叙述正确的是( )

A. 空气中氮气和氧气的质量比约为 4∶1

B. 稀有气体很稳定,不与任何物质发生反应

C. 空气中,氮气约占总体积的 78%

D. 由于氧气具有可燃性,因此通常用来冶炼金属

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【题目】原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2的混合气体.同学们在实验室欲用如图所示的装置检验生成的气体,准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略).

(1)装置A的作用是
(2)装置C中发生反应的化学方程式为;装置D中发生反应的化学方程式为
(3)上述装置组合后还有明显不足之处,你认为不足之处是
(4)为达到实验目的,将上述装置组合后进行实验,其接口顺序为:混合气体→ . (填“a~h”接口序号,装置可重复使用)

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【题目】下列变化与空气中氧气有关的是( )

A. 浓硫酸在空气中变稀 B. 铝制品在空气中形成保护膜

C. 烧碱在空气中潮解 D. 氢氧化钙溶液在空气中变质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无锡是个好地方。以下说法正确的是

A. 太湖淡水资源丰富,取之不尽用之不竭

B. 蠡园葡萄大棚需要覆盖塑料薄膜,塑料属于有机合成材料

C. 王兴记的小笼包味道鲜美,只含有糖类和蛋白质这两种营养素

D. 阳山水蜜桃生长的土壤 pH 在 5.5~6.5 之间,酸雨对桃树生长没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“加碘食盐”是指在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价为

A. +l价 B. +3价 C. +5价 D. +7价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气,该方法的流程如图:
(1)图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”).
(2)图中反应①、③、④属于化合反应的是(填序号).
(3)①中的反应物是氯化钠和 , 该反应的化学方程式为
(4)反应④的化学方程式为

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【题目】2018年中国国际清洁能源科技推广周于325日在北京启动,本次以推广清洁能源应用,助力低碳经济发展为主题。下列说法不符合该主题的是

A. 推行太阳能发电、风力发电 B. 倡导驾驶电动汽车

C. 推广使用新能源天然气 D. 积极开发应用氢能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若用锌粒和稀盐酸(盐酸具有挥发性)反应制取并收集干燥的氢气. ①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母).
②制取氢气的反应方程式为
(2)小明同学欲测定水煤气中一氧化碳和氢气含量(含少量二氧化碳和水蒸气),所选仪器的连接顺序为:B→C→D→C→B. ①写出装置B中发生反应的化学方程式
②装置D中观察到的实验现象是
③小明同学的设计方案有一明显的不足,这样操作可能造成的后果是

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