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    4．某元素M的原子结构示意图如图为：
    ①x的值是20．
    ②下列微粒示意图，图1中所表示的元素的化学性质与M元素的化学性质相似的是C（填字母）；属于离子的是D（填字母），符号为．

    ③如图2为某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，关于该反应，下列说法正确的是ABC．
    A．反应前后分子的种类发生了改变
    B．反应前后原子的数目没有增减
    C．该反应属于置换反应类型
    D．该化学反应生成三种物质
    E．参加反应的单质分子与化合物分子的分子个数比为3：2．

    分析 ①根据当质子数=核外电子数，为原子解答；
    ②元素的化学性与最外层的电子数有密切的关系，最外层电子数的相同的原子，元素的化学性质具有相似性．根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
    ③根据化学反应的微观示意图，结合质量守恒定律分析在化学反应中分子、原子的变化．

    解答 解：
    ①当质子数=核外电子数，为原子，由某元素的原子结构示意图，该原子的核内质子数x=2+8+8+2=20．
    ②原子的最外层电子数的相同的元素，化学性质具有相似性，M的原子的最外层电子数是2，与M元素的化学性质相似的是C；A、B、C的粒子，质子数=核外电子数，均为原子；D的质子数=16＜核外电子数=18，为阴离子；
    ③由化学反应的微观示意图可知：
    A、对比反应前后的分子的变化可知，反应前后分子的种类发生了改变，故说法正确；
    B．在化学反应前后原子的数目没有增减，故说法正确．
    C．在化学反应中，是单质与化合物反应生成了新的单质和化合物，属于置换反应；故说法正确；
    D．该化学反应生成两种物质；故说法错误；
    E．分析可以得出，参加反应的两种分子个数比为1：2，故说法错误；
    故答案为：①20；②C；D；③ABC．

    点评 本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    C．城市街道洒水降尘D．乘坐公交车或地铁出行

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    （1）写出Cu→A的化学方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
    （2）写出C溶液中溶质的化学式HCl、CuCl2（或HNO3、Cu（NO3）2）；
    （3）用如图乙装置还原氧化铜，在点燃酒精灯之前应进行的操作是先通一会儿一氧化碳；若要判断反应是否已完全进行，可依据的现象是玻璃管内黑色粉末是否全部变红色．

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    12．现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了如图实验：
    （1）写出一个符合图中实验的化学反应方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（合理答案均可）将铜丝浸入硝酸银的溶液中，铜的表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色（写出实验操作和现象）．
    （3）将银、铜、铁中的两种金属片分别放入CuSO4溶液中 （填一种），即可验证这三种金属的活动性强弱．

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    19．将宏观、微观及化学符号联系在一起的“三重表征”是化学学科的特点．
    ①用化学符号表示的微粒符号S2-； 氧化铝中铝元素化合价${\stackrel{+3}{Al}}_{2}$O3．
    ②A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

    Ⅰ．从微观角度看，A图表示：O2（填化学符号）．
    Ⅱ．从宏观角度看，图中表示混合物的是CD（填字母符号）．
    ③在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：

    Ⅰ．若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比27：14．
    Ⅱ．若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为4NH3+5O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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    9．下列有关实验的评价正确的是（　　）
    A．点燃某可燃物，在火焰上罩一个干冷的烧杯，内壁有水雾出现，则可燃物一定含有H2
    B．某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体，且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊，证明原气体中一定含有一氧化碳
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