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下列实验操作中,错误的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:蒸发与蒸馏操作,液体药品的取用,仪器的装配或连接,检查装置的气密性
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据滴瓶的使用方法进行分析判断.
D、根据在把橡皮塞进试管口的方法进行分析判断.
解答:解:A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,图中所示操作正确.
D、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我们生活离不开化学,学好化学能帮助我们解决很多生活中的问题:
(1)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验操作的
 

(2)家里用的CD光盘、三角板等文具是塑料品,这些材料属于
 
,丢弃时处理的方法应该是(填字母)
 

A、焚烧      B、随意丢弃        C、回收利用
(3)区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是
 

(4)菜刀生锈的原因是
 

(5)山西的水质较硬,除去卫生间水渍和锈迹时,可用某种除垢液,推测这是利用了这种除垢液的
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下对C、CO2、CH4、C6H12O6四种物质的说法不正确的是(  )
A、构成的微粒是原子、分子
B、都属于有机物
C、都含有碳元素
D、都参与自然界中碳循环

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号所表示的意义正确的是(  )
A、两个碳酸根离子--2CO32-
B、两个铁离子----2Fe2+
C、氧化铝中铝元素的化合价--
+3
Al
D、水银--Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素属于金属的是(  )
A、CB、NC、SD、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房中有化学.油、盐、味精、食醋是家庭必备的调料品.下列说法不合理的是(  )
A、食用油具有可燃性
B、味精也有咸味,估计其中含有一定量的氯化钠
C、食盐加碘目的是防止人们缺碘引发“大脖子病”
D、食用白醋不含有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

大部分水果很甜,是因为水果中含有大量果糖,其分子的化学式为C6H12O6,下列说法不正确的是(  )
A、果糖由果糖分子构成
B、1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
C、果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1
D、果糖由碳、氢、氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中,正确的是(  )
A、镁带在空气中燃烧产生浓烈的黑烟,放出热量,生成白色固体
B、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰、放出热量、生成二氧化硫气体
C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量热,生成红色粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室配制100g5%的硫酸钠溶液,提供了如下药品:硫酸钠固体,20g10%的硫酸钠溶液,蒸馏水.
(1)若用固体和蒸馏水配制,需硫酸钠固体的质量为
 

(2)若用20g10%的硫酸钠溶液配制,另需向其中加入硫酸钠固体的质量为
 
,蒸馏水的体积为
 

(3)将上述配置好的100g5%的硫酸钠溶液通电一段时间,电解后负极产生的气体为22L,已知氢气的密度约为0.09g/L.求剩余溶液溶质质量分数.(写出计算过程,每一步计算结果均保留整数.)

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