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8.许多在水溶液的反应(如复分解反应),往往有易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶物的现象.下表为相同温度下某些物质的溶解度:
物质AgCl
(白色)
Ag2S
(黑色)
CaSO4
(白色)
Ca(OH)2
(白色)
Ca(HCO32
(白色)
CaCO3
(白色)
NH4HCO3
无色透明
(NH42SO4
无色透明
溶解
度/g
1.5×10-41.3×10-60.20.16516.60.00152175.4
(1)若在含有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的现象是AgCl白色固体表面变黑.
(2)生产硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏(CaSO4•2H2O)粉悬浮于水中,不断通入氨气再通入二氧化碳,充分反应后,立即过滤,滤液经蒸发而得到硫酸铵晶体.该反应的化学方程式为CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH 42SO4

分析 ((1)向有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,在水溶液中发生复分解反应,可以由易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶的物质硫化银,所以AgCl白色固体表面变黑;
(2)根据上述表格中的信息可知,相同温度的溶解度:碳酸钙的溶解度要比硫酸钙或氢氧化钙的小的多,所以在水溶液中发生复分解反应,可以由易溶物转化为难溶物或难溶物转化为更难溶的物质.

解答 解:(1)在水溶液中,氯化银和硫化钠发生复分解反应,难溶物转化为更难溶的物质硫化银,故现象为:氯化银白色固体表面变黑;
(2)根据上述表格中的信息可知,相同温度下的溶解度,碳酸钙的溶解度要比硫酸钙或氢氧化钙的小的多,把石膏粉悬浮于水中,不断通入氨气并再通入二氧化碳,充分反应后,生成碳酸钙沉淀和硫酸铵,化学方程式为:
CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH 42SO4
故答案为:(1)AgCl白色固体表面变黑;
(2)CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH 42SO4

点评 学会理论联系实际,学习化学,应用于生活;根据质量守恒定律,正确书写化学方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.小明在购买氢气球时,看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中,盖上容器盖子后,氢气就从导管口出来.小明根据初中学过的科学知识,认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.这种液体到底是什么?第二天小明请教老师,老师没有直接告诉答案,而是在实验室配制了一种液体后,对小明说:铁制容器中装的就是这种液体,它是一种常见化合物的溶液.还提供了相关信息,请小明自己动手探究.
提供的信息:许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色.如:钾--紫色;钠--黄色;钡--黄绿色;钙--砖红色.
下表是小明的实验步骤和现象记录:
序号实验步骤实验现象
观察溶液无色液体
取少量该溶液于试管中,滴加紫色石蕊试液紫色石蕊试液变蓝色
另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧火焰呈现黄色
取少量该溶液于试管中,先滴加硫酸铜溶液,再滴加稀盐酸先有蓝色沉淀生成,加入稀盐酸后沉淀消失,无其它明显现象
回顾与解释:
(1)小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸.理由是铁要和稀硫酸或盐酸反应.
(2)在步骤④中,小明加入稀盐酸的目的是防止CO32-的干扰(填写离子符号).
(3)小明通过实验,可得出该溶液中的溶质是氢氧化钠.
(4)小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理,再次请教科学老师,老师启发小明说:铝和这种溶质以及水发生反应,生成含有偏铝酸根离子(AlO2-)的盐和氢气两种物质.请你尝试写出该反应的化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.混盐是指一种金属离子与多种酸根离子构成的盐,如氯化硝酸钙[Ca(NO3)Cl]就是一种混盐.下列各化合物中属于混盐的是?(  )
A.CaOCl2B.(NH32Fe(SO42C.Mg(OH)ClD.K3Fe(CN)6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在自然界里大多数金属是以化合物的形式存在的.常用的金属冶炼是通过氢气、一氧化碳、碳粉与金属氧化物在高温下反应来实现的.请回答以下有关问题:
(1)金属冶炼就是要把金属从化合态变成游离态.
(2)氢气、一氧化碳、碳粉都分别能与黑色的氧化铜反应,下列叙述错误的是A.
A.都属于置换反应;
B.反应都要加热;
C.反应最终都有红色物质生成.
(3)如图是实验室用氢气还原氧化铜实验的示意图.实验结束后,某同学发现试管里红色的物质又变成黑色,原因是灼热的铜和空气反应生成黑色氧化铜.
(4)一氧化碳还原氧化铜实验中,由于CO有毒,所以实验应在通风橱内进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.小明在学习了盐的性质后发现,有许多盐溶液并不呈中性,如:Na2CO3的水溶液呈碱性,(NH42SO4的水溶液呈酸性.他查阅资料发现,与Na2CO3对应的碱NaOH为强碱,与其对应的酸H2CO3为弱酸,与(NH42SO4对应的碱NH3•H2O为弱碱,与其对应的酸H2SO4为强酸,据此判断下列那种盐的水溶液能使酚酞试液呈红色(  )
A.NH4ClB.NaNO3C.K2CO3D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.已知有一白色固体是由可溶性钙盐和钾盐组成的混合物.进行如框图所示的实验:

(1)写出白色固体B与稀盐酸发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)该白色固体的成分是CaCl2、K2CO3(用化学式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.根据如图所示的实验回答问题:

(1)实验A的名称是检查装置的气密性;
(2)实验A的原理是温度升高,气压增大;
(3)实验B中液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$;
(4)实验B中哪些错误的操作会导致试管破裂(写出一点)用焰心加热或试管外壁有水等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.为了减轻酸雨的危害,我国研发了“海水法烟气脱硫工艺”.其工艺流程大致是:
I、从高处喷淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脱从下而上燃煤烟气中的SO2,(SO2+H2O═H2SO3 H2SO3是弱酸),海水变为弱酸性;
Ⅱ、将洗过烟气后的海水与氧气充分接触,发生下列反应:
4NaC1+O2十2H2SO3═2Na2SO4+4HC1
III.再将与氧气充分接触的海水跟大量天然海水混合等措施,使各项指标接近天然海水后再排放.
(1)在坐标图中画出“海水法烟气脱硫工艺”全过程中海水的pH依次变化大致趋势.
(2)工艺流程中天然海水接触烟气后变为弱酸性,这说明在此过程中海水中的氢氧根离子离子和H2SO3电离出的氢离子发生了反应.
(3)若要测定海水中Na2SO4含量,实验操作步骤是:
取少量被测海水,测定被测海水质量、加入足量的BaCl2溶液(写化学式)、再加入稀硝酸、过滤、洗涤、烘干、称量沉淀质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为测定空气的成分,某学生设计了如图所示的实验装置.
写出红磷燃烧生成五氧化二磷的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
红磷燃烧的现象剧烈燃烧,冒白烟,发黄光.
红磷在反应中需过量的原因是耗尽氧气.
反应后集气瓶内剩余的气体主要是氮气,
打开止水夹后,瓶内的水约占集气瓶容积的五分之一.
若将红磷换成木炭粉实验是否获得成功?(经查找资料木炭燃烧后生成二氧化碳)
不能,理由是碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小.

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