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16.下列图示的实验操作中,错误的是(  )
A.加热液体物质B.检查气密性
C.铁丝在氧气中燃烧D.除去H2中的水蒸气

分析 A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.
D、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”.

解答 解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
C、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水,图中所示装置正确.
D、浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示的是小敏的实验过程,请回答下列问题.

(1)图甲所示的净化水的操作名称为过滤,玻璃棒应当靠在三层(选填“三层”或“一层”)滤纸处.
(2)在图乙所示的实验中,若在用量筒量取蒸馏水前,量筒中残留有少量的蒸馏水,则小敏正确量取一定量蒸馏水后,配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将不变.(选填“变大”、“不变”或“变小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组溶液,不用其他试剂不能鉴别出来的是(  )
A.CuSO4、NaOH、BaCl2、NaClB.BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl
C.NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2D.H2SO4、Na2CO3、NaCl、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.通过化学启蒙学期,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解
(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式
①可做食品干燥剂的氧化物CaO;②厨房中常用的酸CH3COOH;
③常用作改良酸性土壤的碱Ca(OH)2;④溶于水时会使溶液温度降低的盐NH4NO3
(2)铝在我们的工业和日常生活中随处可见:厨房里的铝锅铝勺、包糖果、香烟的铝箔;制造门窗框架的是硬铝(含少量铜、镁、硅)等,请回答:
①铝制品耐用是因为表面有一层致密的氧化铝保护膜,该保护膜中铝的化合价为+3;铝元素摄入过多会引起“老年痴呆症”,请对生活中减少铝元素的摄入提一条合理建议少用铝制餐具或少喝铝制容器装的饮料或少用铝箔包装食品.
②铁路工人在野外焊接钢轨时,点燃铝粉与氧化铁的混合物,在高温下发生置换反应生成熔化的铁来焊接或修补钢轨,该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是某元素的原子结构示意图,铁丝可以在该元素组成的单质中剧烈燃烧,实验装置如图2所示
(1)该原子在化学反应中易得到电子,其离子符号为O2-
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验方案中,能达到相应目的是(  )
A.检验CO2中含有HCl气体:将气体通入饱和NaHCO3溶液
B.除去氯化钠溶液中的硫酸钠:加入过量的BaCl2溶液后过滤
C.鉴别NaCl、NaOH、CaCO3三种固体:取样加适量水观察现象
D.分离Fe和Cu固体混合物:将固体混合物加入过量的稀硫酸中,充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器,回答问题
(1)用分解过氧化氢的方法制备并收集氧气,已经选择了仪器a、b、c、h、i、n,则还需要从图中选择的仪器是gj(填序号),完全反应后从剩余物中分离出二氧化锰可以用蒸发的方法,还可以用的方法是过滤;
(2)在(1)中所选仪器还可以制取CO2,若用146g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应,能产生CO28.8g.
(3)上述两实验中使用仪器c的目的是便于添加液体药品;
(4)利用排水法收集氧气,经测定氧气纯度较低,可能的原因是装置漏气或刚出现气泡就开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.
(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪些物质?答:A、C、D
A.无色酚酞试液    B.纯净水     C.稀盐酸     D.氯化钡溶液
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:
方案一:固体混合物$\stackrel{适量稀盐酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
方案二:固体混合物 $\stackrel{适量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
你认为合理的实验方案是方案一.
说明另一方案不合理的理由:产生新的杂质硫酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质能与盐酸反应,但不生成气体的是(  )
A.FeB.CuC.AgNO3D.CaCO3

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