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    下列物质中，属于氧化物的是(     )

    A．O2   B．NaCl C．Al2O3 D．KMnO4


    【考点】从组成上识别氧化物．

    【专题】物质的分类．

    【分析】本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．

    【解答】解：A中只有一种元素，属于单质，故A错误．

    B中有两种元素，但不含氧元素，不属于氧化物，故B错误．

    C中有两种元素，其中一种为氧元素，属于氧化物，故C正确．．

    D中有三种元素，虽然含有氧元素，但不属于氧化物，属于含氧化合物，故D错误．

    故选C．

    【点评】本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．


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    下列做法容易发生危险的是                           （　　）

        A．用石灰沙浆抹墙                B．用干冰制造舞台上的云雾现象

        C．到溶洞探险用火把照明     D．掏沼气池前先进行灯火试验

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    下列物质由离子构成的是                                          （      ）

    A.铜          B.二氧化碳        C.金刚石        D.氯化钠

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     微型化学实验，就是以尽可能少的化学试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。虽然它的化学试剂用量一般只为常规实验用量的几十分之一乃至几千分之一，但其效果却可以达到准确、明显、安全、方便和防止环境污染等目的。某兴趣小组为探究二氧化碳的性质设计了如图所示的微型实验，将一只大烧杯倒扣在表面皿上，表面皿上所放物质如图所示：

    （1）       写出I中发生的化学反应方程式：           ▲                               

    （2）       II是用来检验产生的气体是否为二氧化碳，则II中应该放的药品为：   ▲      ，

    反应方程式          ▲                  

    （3）       用化学方程式来解释，为什么III处紫色石蕊试液变为红色：         ▲         ,该反应的反应类型：     ▲       

    （4）       VI处的现象：        ▲             

    （5）       用微粒的观点来解释，为什么会有如图的实验现象：       ▲                    

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    下列属于空气污染物和一组是(     )

    A．SO2、CO、NO2  B．CO2、N2、O2   C．H2、CO2、N2   D．SO2、CO2、NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用元素符号和数字表示；并说出符号中加点数字“2”的意义

    2个氢原子  n个水分子   2个钠离子   2Mg2+   ；    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，到农资商店去买氮肥，他发现一种化肥的包装袋上的标签如图，试计算：（答案保留一位小数）

    （1）硝酸铵的相对分子质量

    （2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素间的质量比

    （3）80kg此化肥中含氮元素的质量．

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    下列符号代表的意义正确的是

    A．2H：2个氢分子                  B．2N2：4个氮原子

    C．Ca+2：钙离子                     D．2SO42-：2个硫酸根离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用   ②用未经处理的工业污水灌溉农田   ③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所   ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头   ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

    A.②③④           B.①③④         C.③④⑤           D.①②⑤

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