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19.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①长颈漏斗,②水槽;
(2)张华同学欲使用B装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该装置中棉花团的作用是防止高锰酸钾的粉末进入导管,将导管堵塞;可以使用C装置收集氧气的理由是氧气不易溶于水,实验结束后应注意的问题是先从水槽中移出导气管,后熄灭酒精灯;用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,氢氧化钠溶液的作用是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O(用化学方程式表示);
(3)李红同学欲制取并收集二氧化碳,则应选择的装置是AD(从A-E中选择),验满的方法是将燃着的小木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满,可用澄清的石灰水检验生成的气体,其原理用化学方程式表示为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)王亮同学使用A装置也成功地制取了与其他两位同学不同的另一种气体,反应原理用化学方程式表示为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,欲使用F装置收集该气体,则气体应该从a(填端口字母)端进入.

分析 长颈漏斗方便加液体药品,水槽是常用的盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,氢氧化钠溶液的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染空气.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;欲使用F装置收集该气体,则气体应该从长管进入,因为氢气的密度比空气小.

解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,水槽是常用的盛水的仪器,故答案为:长颈漏斗  水槽 
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验如图G所示,氢氧化钠溶液的作用是:吸收二氧化硫气体,防止污染空气;故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾的粉末进入导管,将导管堵塞;氧气不易溶于水;先从水槽中移出导气管,后熄灭酒精灯;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:AD  将燃着的小木条平放在集气瓶口,若木条熄灭,则证明已收集满    Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;欲使用F装置收集该气体,则气体应该从长管进入,因为氢气的密度比空气小;故答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑  a

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项和气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B.在反应前后,催化剂的质量和性质均不变
C.在原子中质子数等于中子数
D.元素周期表中,开头的元素都属于金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.如图关于电解水实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢分子和氧分子组成的
B.电解水的化学方程式:H2O$\stackrel{通电}{→}$H2↑+O2
C.b试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.实验说明化学变化中分子与原子都可发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图象与对应的实验现象相符的是(  )
A.
   稀释NaOH溶液
B.
  镁在空气中燃烧
C.
  铁加入稀盐酸中
D.
    氧气的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是(  )
A.①③是不同种元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+3价
C.②③的化学性质相似
D.①④表示的是离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.对下列各主题知识的认识完全正确的是(  )
A.化学与生活B.能源与环境
洗涤剂去油污是乳化作用;
厨房内煤气泄漏立刻打开排气扇通风
为了提高粮食产量多用化肥农药;
燃料脱硫以减少酸雨的产生
C.化学与安全D.化学与健康
点燃可燃性气体前需验纯;
浓硫酸不慎沾在皮肤上用石灰水中和
青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;
不能吃含黄曲霉素的食物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法正确的是(  )
物质
反应前物质质量(g)208064
反应前物质质量(g)682814x
A.x=4
B.丁一定是该反应的催化剂
C.该反应可能是复分解反应
D.反应中甲、乙、丙的质量比为68:28:14

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度数据,请回答下列问题.
温度℃020406080100
溶解度(g)NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)把80℃时NaOH和Ca(OH)2的饱和溶液降温至20℃,析出的晶体是NaOH
(3)现有20℃时的Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量的CaO后,恢复到原温得到的溶液(乙溶液),此时溶液的溶质质量分数甲等于乙(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)在20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入111gNaOH,欲使其完全溶解度变成不饱和溶液,下列说法不正确的是AB(填字母序号)
A.溶液的质量可能不变          B.溶液中溶质的质量分数一定减少
C.溶液中溶质的质量一定增大     D.可以升温到40℃以上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某实验小组根据如图所示装置(图中固定装置省略)探究燃烧的条件和酸、碱、盐的性质,其中装置甲的试管中盛有固体粉末B,分液漏斗中盛有足量溶液A,装置乙中盛有足量液体.请回答问题:
(1)关闭K1,打开K2,若装置乙中水下有少量白磷(此时水温35℃),实验时将足量A(H2O2溶液)滴加到B(MnO2)中后,关闭分液漏斗活塞,则乙中有气泡冒出,白磷不燃烧,说明燃烧还需要达到可燃物着火点;若迅速关闭K2,待反应一段时间后打开K1,可能出现的现象是甲中液体流入乙,且白磷燃烧.
(2)关闭K1,打开K2,装置乙中有石灰水.实验时将A(盐酸)滴加到B(白色固体)中后,关闭分液漏斗活塞,看到乙的溶液中有气泡冒出,变浑浊,那么乙中反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;当甲中不再产生气泡后,在不改变装置的情况下,进行以下操作关闭K1,向A中加入氢氧化钠浓溶液,将其滴入甲中,打开K1或K2,能使乙中液体流入甲中.

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