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有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中,发现在Y的表面既有气泡又有X析出,Z无现象,则这三种金属的活动性顺序是

A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.Y>Z>X D.Z>Y>X

A

【解析】

试题分析:将X、Y、Z三种金属分别放入盐酸,发现在Y的表面有气泡,说明Y的活动性最强,将Y、Z放入含X的盐溶液中,Y的表面有X析出,Z无现象,则这三种金属的活动性顺序是Y>X>Z,故选A

考点:金属活动性的判断

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(3分)现有①四氧化三铁,②空气,③铁粉,④氯酸钾,⑤液态氧,⑥水,⑦氯化钾,⑧海水等物质,其中属于单质的是(填编号,下同) ;属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。

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区分下列各组物质的方法不完全正确的是

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

苏打和小苏打

观察颜色

分别加热并将气体通石灰水

B

氧气和二氧化碳

分别伸入燃烧的木条

分别通过灼热的铜网

C

黄金和黄铜

加热后观察颜色

加稀盐酸观察现象

D

碳酸氢铵和磷矿粉

观察颜色

闻气味

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将厨房中的下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是

A.料酒 B.食醋 C.花生 D.鸡精

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(1)……有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的,这些花里含的色素叫作花青素。花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……(仇春霖:《万紫千红的花》)

小红在阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色。

请你根据以上实验现象回答下列问题:

①肥皂水的pH (填“>”“=”或“<”)

②小红选用的调味品可能是

③喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的 的性质相似

(2)某校九(一)班同学在做完指示剂分别与常见酸碱指示剂作用变色的性质实验后(如图),将A、B试管内的废液统一集中在废液桶里,观察废液呈无色,于是值日生小明认为废液桶里稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全中和。

①废液桶里发生的化学反应方程式为

②你认为小明的看法正确吗?请判断并说明理由 。

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亚硒酸钠(Na2SeO3)可以用来预防克山病,Na2SeO3中硒(Se)的化合价为

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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(10分)某实验小组的同学从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请填写下列空白。

(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应?

方案一: ________________________________________

实验步骤

实验现象

结论

先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐渐滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的pH

pH逐渐变大,最后pH7

稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应

分析上述方案中,为什么强调只有测得pH7才能证明反应发生了?

方案二:

如下图向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加稀盐酸至过量,观察到的现象是____________________;

结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为____________________。上述两个方案在设计思路上的相同点是____________________。

(2)探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应?

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

取少量方案二反应后的溶液于试管中,滴加硫酸铜溶液

若生成蓝色沉淀

氢氧化钠有剩余,反应的化学方程式为_______________

若没有明显现象

二者恰好完全反应

小明同学对此提出质疑,没有明显现象也不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,理由是:______________________________。为此他认为还需要补充下列实验:

实验操作

实验现象

结论及化学方程式

补充方案

取上述少量方案二所得溶液于试管,加入________(填一种试剂的名称),观察现象

____________

二者恰好完全反应

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