“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A. 燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法,铁制品除锈时 (填“能”或“不能”)长时间浸在酸溶液中。
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)
科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下某密闭容器内发生了化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示
物 质 | A | B | C | D |
反应前的质量(克) | 17 | 64 | 2 | 0 |
反应后的质量(克) | m | 0 | 46 | 36 |
下列说法错误的是( )
| A. | m=1 | B. | 反应生成的C与D 的质量比为11:9 |
| C. | 该反应一定属于复分解反应 | D. | 该反应可表示为:A+B→C+D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求(计算结果精确到0.1%):
(1)完全反应后生成氢气的质量为 g;
(2)反应结束后所得溶液的溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
3A + B==2C,已知参加反应的A与B的质量比为3:4,若一定量的A与足量的B反应生成21克C,则参加反应的B的质量为( )
A 6克 B 8 克 C 12克 D 4克
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母代号).
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是 (填字母代号).
(3)D元素的名称是 ;D中x= .
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科目:初中化学 来源: 题型:
各物质间的转化关系如右图所示,则下列说法正确的是
A.A、C、G一定是CaCO3、CO2、Fe
B.反应③属于置换反应
C.B、C、E、F可能都是氧化物
D.反应①②③中各元素化合价都发生变化
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