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如图所示是表示气体粒子的示意图,其中表示化合物的是( )(图中分别表示两种不同元素的原子)
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:化合物为不同种元素组成的纯净物,因此表示化合物的示意图中只能含有一种分子,且该分子应由不同原子构成.
解答:解:
A、该图所示为两种原子的共存状态,原子并未构成分子;故A不正确;
B、该图所示的五个分子构成相同,属于同种物质的分子,并且每个分子都是由两个不同种原子构成的化合物分子;故B正确;
C、该图所示的六个分子为构成不同的两种物质的分子,所图示物质为混合物;故C不正确;
D、该图所示的五个分子构成相同,为同种物质的分子,但每个分子却是由同种原子构成的单质分子;故D不正确;
故选B.
点评:分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置,连成一套测定水的组成的装置(实验时B中装入锌粒和稀盐酸).请回答以下问题:
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(1)检查B装置气密性的方法是
 

(2)除本实验外,B装置还可用来制取的气体是
 

(3)已知实验装置的连接顺序可用字母a~i表示a f g e d b c (或c b)i,则C装置的作用是
 
,D装置的作用是
 

(4)A装置中发生反应的化学方程式为
 

(5)实验结果如下表
项目 实验前 实验后
氧化铜+玻璃管 65.6g 59.2g
氯化钙+U形管 100.8g 108.0g
用上表数据列出求水中氧元素与氢元素质量比的计算式:
 

如果酒精灯熄灭后立即停止通氢气,则所得出的水中氢、氧元素质量之比将
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有稀盐酸、稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛,某课外活动小组利用提供的药品及下图所示装置制出有关气体,请回答问题(所选用装置用字母序号表示):精英家教网
(1)请写出制取下列气体的一个化学反应方程式:
氧气:
 
;二氧化碳:
 
;氢气:
 

(2)用D装置和提供的药品可以制取的气体的有(写化学式)
 
,制出的气体中能用E装置收集的是
 

(3)某同学用D和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按如图所示分别组装好发生装置和收集装置    ②在D中加入水至封住长颈漏斗下端出口    ③用橡皮管连接D、C    ④检查气密性    ⑤⑥在D中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞   ⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入     ⑧收集气体
回答下列问题:
I、步骤④气密性良好的标志是
 

II、写出步骤⑤的具体操作
 

III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有稀盐酸、稀硫酸、大理石、锌粒、高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛,某课外活动小组利用提供的药品及如图所示装置制出有关气体,请回答问题(所选用装置用字母序号表示):精英家教网
(1)请写出制取下列气体的一个化学反应方程式:
氧气:
 

二氧化碳:
 

氢气:
 

(2)用D装置和提供的药品可以制取的气体的有(写化学式)
 
,制出的气体中能用E装置收集的是
 

(3)某同学用D和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按图示分别组装好发生装置和收集装置→②在D中加入水至封住长颈漏斗下端出口→③用橡皮管连接D、C→④检查气密性→⑤→⑥在D中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞→⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入→⑧收集气体.
回答下列问题:
I、步骤④气密性良好的标志是
 

II、写出步骤⑤的具体操作
 

III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

现有实验药品:一定质量的锌(片状或粒状)、浓硫酸(密度1.84g/cm3)、水以及如图所示装置.图中量气管是由B、C两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装适量水,B管有刻度(0-100mL),B、C管可固定在铁架上,供量气用;C管可上下移动,以调节液面高低.利用此装置可测定锌的相对原子质量.(设锌全部反应,产生的气体不超过50mL).
(1)实验前应如何检查装置的气密性?
在C管中注入适量的水,使C管液面高于B管液面,使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气;
在C管中注入适量的水,使C管液面高于B管液面,使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气;

(2)①按图示装置实验,要保证不漏出氢气,应如何操作?
取下A试管,向其中加适量水,再沿试管壁慢慢加入少量浓硫酸,震荡,是液体总体积不超过试管容积的
1
3
,将试管倾斜,把锌片放在试管内壁上,塞紧塞子,慢慢直立,使锌片滑下与稀硫酸接触
取下A试管,向其中加适量水,再沿试管壁慢慢加入少量浓硫酸,震荡,是液体总体积不超过试管容积的
1
3
,将试管倾斜,把锌片放在试管内壁上,塞紧塞子,慢慢直立,使锌片滑下与稀硫酸接触

②若改变气体发生装置,但仍要求保证不漏气,在中学的常用仪器中,可选用
100mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔橡皮塞、烧杯和玻璃棒
100mL烧瓶、带分液漏斗和导管的双孔橡皮塞、烧杯和玻璃棒
等仪器来装配;在检查了装置的气密性后,应如何操作?
检查气密性后将锌粒放入烧瓶内后,用双孔橡皮塞塞紧,在烧杯中将浓硫酸稀释为稀硫酸后,转入分液漏斗中,打开活塞,加入稀硫酸使之反应.
检查气密性后将锌粒放入烧瓶内后,用双孔橡皮塞塞紧,在烧杯中将浓硫酸稀释为稀硫酸后,转入分液漏斗中,打开活塞,加入稀硫酸使之反应.

(3)为了较准确地测量氢气的体积,在读取反应前后B管中液面的读数时,除注意视线与凹液面最低处相平外,还应注意
调节B、C两管液面高度至相平
调节B、C两管液面高度至相平
,原因是
由于水柱本身有压强,需使气体压强与外压相等,以减小测量误差
由于水柱本身有压强,需使气体压强与外压相等,以减小测量误差

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)。以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O。如图所示的A—H各装置中分别盛放的物质为:A、稀硫酸;B、锌粒;C、3%H2O2溶液;D、MnO2;E、某溶液;F、某块状固体;G、滴有紫色石蕊的蒸馏水;H、足量澄清石灰水。

请回答以下问题:

(1)实验开始前必须进行的操作是                               

(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是                                 

(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式(装置用字母表示):

    化合反应                              ,发生在装置         中;

    分解反应                              ,发生在装置         中;

    置换反应                              ,发生在装置         中;

复分解反应                           ,发生在装置       中。

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