精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是( )
A.水通直流电能分解,是因为水分子分裂,形成新的分子
B.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同
D.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动

【答案】B
【解析】A、水通直流电分解,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确.A不符合题意;
B、20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.B符合题意;
C、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.C不符合题意;
D、“酒香不怕巷子深”,是因为酒精中含有的酒精分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒的香气,故选项解释正确.D不符合题意.
所以答案是:B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的
C.单质是由同种元素组成的物质,所以同种元素组成的物质一定是单质
D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与水有关的问题
(1)日常生活中,可用区分硬水和软水;
(2)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析推理是学习化学常用的一种方法.下列推理正确的是( )
A.Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价变化
B.酸碱中和反应有盐和H2O生成,则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应
C.一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质
D.CH4充分燃烧生成的H2O和CO2 , 则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】诺如病毒,又称诺瓦克病毒(Norwalk Viruses,NV)。感染者常伴随腹泻、呕吐等症状,严重者需服甲氧氯普胺片镇吐,其化学式为C14H22ClN3O2。下列有关说法正确的是( )
A.甲氧氯普胺的相对分子质量为299.5g
B.甲氧氯普胺中碳元素质量分数最高
C.甲氧氯普胺中有43个原子
D.甲氧氯普胺中氮、氧元素的质量比为3﹕2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )

编号

物质

杂质

试剂

除杂操作方法

A

CO

CO2

氧化铜

加热

B

CaO

CaCO3

过滤、蒸发

C

MnO2

KCl

溶解、过滤、洗涤、烘干

D

NaCl

KNO3

溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在探究物质溶解时溶液的温度是否发生变化的活动中,老师请小明和小林各做了一个小魔术。两位同学分别取盛有一定量水的烧杯放在小木板上。小明在烧杯和木板之间放一定量的固体石蜡小颗粒,小林在烧杯和木板之间洒少量水,然后再分别向烧杯中加入某种固体物质(两人加的物质不同),充分搅拌后,两上拿起烧杯,木板都“粘”上来了。请你揭开“魔术”的奥秘。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是( )
A.熟石灰具有碱性,和硫酸铵混合使用防止土壤酸化、板结
B.干冰升华吸热,用于制造舞台云雾
C.硫酸铜溶液能与铁反应,切割钢板时用于划线
D.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请依据信息回答下列问题:载人航天飞机常用的液体火箭的推进剂主要是四氧化二氮和偏二甲肼类(偏二甲肼,化学式为C2H8N2),关于偏二甲肼的以下说法正确的是( )
A.偏二甲肼是由两个碳元素、8个氮元素和两个氮元素组成
B.偏二甲肼的相对分子质量是60g
C.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为1:4:1
D.偏二甲肼分子中碳、氢、氮原子的个数比为1:4:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案