【题目】化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是( )
A.氮气用作焊接金属的保护气
B.氧气用于供给呼吸
C.双氧水用来杀菌消毒
D.稀有气体用作电光源
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:①:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液,也不与NaHCO3反应 ②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体,实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题:
(1)仪器①的名称是 , 仪器②的名称是;
(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选(填序号).实验室制取二氧化碳气体的反应原理(用化学方程式表示).若用该装置在实验室制取氧气,写出该反应的化学方程式;
(3)装置C中浓硫酸的作用是;
(4)为了得到纯净干燥的气体,C、D装置仪器接口顺序应选
A.abcd
B.badc
C.dcba
D.cdab
(5)若用装置E收集二氧化碳气体,则气体应从(填接口字母序号)进入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生活、生产活动息息相关.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从保护环境的角度考虑,最理想的燃料是(填“氢气”或“煤”);
(2)在新买的轿车内放入几包活性炭可减少异味,其原理是利用了活性炭的;
(3)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”应理解为(填“元素”或“单质”)
(4)农业生产中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化学式为;
(5)“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),可由反应2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O制得,则X的化学式为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室配制质量分数为10%的NaCl溶液,如图1是某同学的实验操作过程:
(1)用图1中的序号表示配制溶液的正确操作顺序是 .
(2)若③中游码读数为1.2,则他称取NaCl的质量是 g.
(3)按照图③称量的药品来配制溶液,该同学需要用水的体积是 mL.(水的密度为1.0g/mL)
(4)他按图2量取水的体积,若其他操作步骤均无误差,则其所配溶液溶质质量分数 (填“大于”“等于”或“小于”)10%.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于人体营养与健康的说法中,正确的是(_____)
A人体需要的维生素全部可在人体内合成,不需从外界摄入
B碘是人体内必需的常量元素
C糖类是人体生命活动最主要的能量来源
D儿童缺钙容易患__________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A.用托盘天平称量2.53g的食盐固体
B.刷洗试管刷时,要转动或上下移动试管刷,不能用力过猛
C.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气集气瓶中,红磷立即燃烧产生白烟
D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请问分子或原子的知识解释生活中的下列现象。
(1)金秋八月,走到桂花树旁常闻到一股香气。________________。
(2)用打气筒可以把很多气体压进车胎里。_____________________。
(3)一滴水中大约含有1.67×1021个水分子,说明________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图.请回答:
①t1℃时,溶解度相等的两种物质是 .
②B的饱和溶液中混有少量的物质A,要除去A得到较纯的B物质,可采用的结晶方法是 .
③如图2所示,在大烧杯中加入一定量的硝酸铵固体后,甲试管内出现的现象是 , 乙试管内的溶液为溶液(填“饱和”或“不饱和”).
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