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【题目】“美丽中国,我是行动者”。下列做法符合这一主题的是(  )

A.大量使用化肥,使粮食增产B.布袋购物,减少“白色污染”

C.大力发展燃煤,为居民供暖D.焚烧落叶,减少垃圾运输量

【答案】B

【解析】

根据人类生产生活相关的化学知识以及绿色化学知识点进行分析解答即可。

A、大量使用农药化肥,会造成水体的污染,要适度使用农药化肥,不符合这一主题,做法错误,不符合题意。

B、使用布袋购物可以减少使用塑料袋的频率,可以减少白色污染,符合这一主题,做法正确,符合题意。

C、大力发展燃煤为居民供暖时煤炭燃烧生成有害气体的烟尘,不符合这一主题,做法错误,不符合题意。

D、焚烧落叶会造成空气污染,不符合这一主题,做法错误,不符合题意。

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】收集呼出气体的实验操作中正确的是(  )

A.集气瓶盛满水,将玻璃片从上往下直接盖住瓶口

B.收集好呼出的气体,迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片

C.在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片,然后取出正放在桌子上

D.集气瓶集满呼出的气体,先放在水里,等用的时候再从水中取出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除去杂质的方法错误的是

选项

物质

杂质

除杂方法

A

硝酸铜溶液

硝酸银溶液

加过量铜粉,充分反应后过滤

B

氮气

氧气

将气体缓缓通过灼热的铜网

C

二氧化碳

一氧化碳

将混合气体通过灼热的氧化铜

D

在空气中灼烧

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示。

12个铝原子___________;(24个水分子_________

33个二氧化硫分子________;(4)最轻气体________

52个氮气分子__________;(62个氮原子_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化涉及分解反应的是

A.从空气中分离出氧气(O2)和氮气(N2)

B.加热氯酸钾(KClO3)制取氧气(O2)

C.红磷(P)在氧气(O2)中燃烧生成五氧化二磷(P2O5)

D.蜡烛在氧气(O2)中燃烧生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酸奶中含有的乳酸菌(C3H6O3)能帮助消化。下列说法错误的是

A.乳酸菌属于有机物

B.乳酸菌中氧元素的质量分数最大

C.乳酸菌中碳、氢、氧元素质量比为 618

D.乳酸菌由 3 个碳原子、6 个氢原子、3 个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A.酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+

B.可以利用中和反应原理来改良土壤的酸性

C.凡有盐和水生成的反应就是中和反应

D.可以用紫色石蕊试液来鉴别酸和碱的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)下列实验现象描述正确的是______(多选,用字母作答)

A 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳

B 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

C 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁

D 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

E 人体缺铁会引起贫血

2)某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。

①液体乙可能是 _____

②液体甲中的溶剂是____

③玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浓硫酸

①吸水性(物理性质)——_________剂(不能干燥碱性气体如_________

②脱水性(化学性质)强腐蚀性。

③强氧化性——与活泼金属反应不产生_________气。

④稀释:_________入水、沿器壁、慢慢、搅拌。(浓硫酸溶于水放出大量热,且水的密度比浓硫酸小)

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