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    【题目】一种新型催化剂，可将二氧化碳高效清洁地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( )

    A.该反应是分解反应

    B.反应物和生成物中共有两种氧化物

    C.生成物的符号是H2C2O

    D.有利于缓解全球变暖

    【答案】D

    【解析】

    A、根据反应的微观示意图，反应物是两种：CO2和H2，生成物是一种：CH2O2，符合化合反应的定义，是化合反应，选项A不正确；

    B、根据反应的微观示意图，反应物是CO2和H2，生成物是CH2O2，只有CO2一种氧化物，选项B不正确；

    C、根据反应的微观示意图，生成物的化学式是CH2O2，选项C不正确；

    D、因为反应中将二氧化碳转化为CH2O2，减少了CO2的排放，可以减轻温室效应，有利于缓解全球变暖，选项D正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有混合均匀的锌银粉末，某化学兴趣小组为了测定其组成，取30g样品于烧杯中，向其中分3次加入溶质质量分数相同的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：

    加入稀硫酸的质量（g）

    充分反应后剩余固体的质量（g）

    第1次

    20

    23.5

    第2次

    40

    13.5

    第3次

    10

    m

    试回答下列问题：

    （1）上述表格中m的值为_____；

    （2）该金属粉末中锌的质量分数是多少_____？

    （3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少_____？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一个密闭容器中放入A、B、C三种物质各25g，在一定条件下发生化学反应，充分反应后，测得有关数据如下：

    物质

    A

    B

    C

    D

    反应前质量（g）

    25

    25

    25

    0

    反应后质量（g）

    待测

    28

    0

    20

    待测数值为__________，在此化学反应中基本反应类型是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A为一种混合气体，其质量为8g。经分析知A只含两种元素，且有如图所示的转化关系。

    （1）根据图中的转化关系写出A→B过程中发生反应的化学方程式：_____

    （2）实验后，测得所得红色固体D的质量为3.2g。那么混合气体A中气体C的质量分数是多少？_____（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年的3月22日是“世界水日”，2019年中国水日主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。用所学知识回答下列问题。

    （一）自然界的水。

    （1）从物质变化及分子角度看，自然界的水循环主要是由_____的运动引起的。

    （二）生活中的水。

    我国生活饮用水的标准（摘录部分）:

    感官指标：水质无色无味且澄清透明。

    化学指标：pH6. 5~8. 5；总硬度<250mgL （以碳酸钙计）；铜<1. 0mg/L,铝<0. 2 m……

    细菌学指标：细菌总数<100个/mL等。

    （2）自来水厂过滤前常加入明矾，明矾的作用是_____, 再用来吸附色素和异味，从而达到感官指标。

    （3）生活中鉴定硬水、软水的方法是:取少量水样，加入_____ , 出现_____现象的为硬水。生活中若要对硬水进行软化，可采取的办法是_____。

    （三）探究水的组成

    某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了如图的装置进行探究

    （查阅资料）

    水导电性弱，在水中加入少量氢氧化钠溶液可以增强导电性。

    （进行实验）如图装置进行实验并记录数据。

    （实验观察）

    （4）与直流电源_____（填“正”、“负”）极相连的a管内产生较多气泡，中间球形容器内液面缓慢_____（填“下降”、“不变”或“上升”），小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，放在b端管口燃着的木条_____。

    （实验总结）

    （5）a管玻璃尖嘴处发生的化学反应符号表达式是_____。水通电分解的符号表达式为_____，水是由_____组成的。

    （6）下列关于电解水的说法中正确的是_____（填字母）。

    A 水分子发生了改变

    B 氢原子和氧原子没有发生变化

    C 水分子是化学变化中最小的微粒

    D 该反应为分解反应

    E 氢、氧两种元素的化合价均发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个实验中均用到了水，请分析后回答以下问题。

    （1）实验A中，水的作用是______________________；

    （2）实验B中，发生反应的化学方程式为_____________可以用______________________来检验b中的气体。

    （3）实验C中，将NaOH固体加入装有水的试管后，发现U型管中的红墨水液面a低于b，则NaOH固体溶于水会_______ (选填“放热”或“吸热”)。

    （4）下列关于实验D的说法不正确的是______________________(填序号)。

    ①活性炭有吸附性，能吸附所有可溶性杂质

    ②此处活性炭还有过滤作用

    ③为达到更好的净水效果，利于长期使用，水应从a口进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用数字和化学符号表示：

    ①3个氮分子________，

    ②碘原子________，

    ③硫离子________，

    ④铵根________，

    ⑤碳酸________，

    ⑥氧化铝中铝元素显+3价________。

    （2）化学世界千变万化，请写出下列反应的文字表达式：

    ①加热碳酸氢铵固体________，

    ②石蜡在空气中燃烧________，

    ③铁丝在氧气中燃烧________。

    以上反应中属于分解反应的有________(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是同学们熟悉的几种物质的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中甲、乙、丙、丁都是氧化物，甲和乙在常温下都是液体且组成元素相同，丙常温下是气体且能使澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：

    （1）写出下列物质的化学式。C______；丙______。

    （2）甲→A的化学方程式为________。该反应中物质B的作用是_________。

    （3）若丁是一种无色有刺激性气味的气体，写出A→丁的化学方程式：_________

    （4）若丁是一种黑色固体，则A→丁的基本反应类型是_________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答问题。

    （1）标号仪器①的名称是______________ 。其优点是_____________。制取氧气时其下端为什么伸入液面以下________________________。

    （2）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，装置选用A、F、G，通过测定____________确定所收集到的氧气体积，并做氧气的性质实验。

    ①写出该反应的文字表式___________________。

    ②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样改进？_________________。

    ③实验时在试管口放蓬松棉的作用是______________ 。

    （3）若用C装置收集氧气是因为_______________________，C导管为什么要伸入瓶底________________。检验氧气是否集满的方法是________________。

    （4）若用A和E装置制取并收集氧气时，只有当气泡_______________时，才能收集氧气，收集完毕氧气后，先要________________，然后再__________________，

    （5）俞佳睿同学用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红后，插入一瓶氧气中，观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_______________________ 。

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