绿色化学有助于解决环境污染问题.下列做法中.不符合绿色化学理念的是 A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收 C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法中，不符合绿色化学理念的是

A．焚烧小麦秸秆 B．垃圾分类回收

C．拒绝一次性筷子 D．发展太阳能电池

答案 A

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是

A煅烧石灰石 B．在变质的NaOH C．稀释NaCl溶液 D．稀H₂SO₄滴入

溶液中滴加稀盐酸 BaCl₂溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：

某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下：

实验序号

①

②

③

④

⑤

所用酒精的

体积分数

95%

65%

55%

15%

实验现象

酒精烧完

棉布烧坏

酒精烧完

棉布无损

酒精烧完

棉布无损

不燃烧

(1)请你推测⑤的实验现象：______________。

(2)结合所学知识，分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无损”的原因：________________________________________________________________。

(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象，你认为可能的原因是________________________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧	反应物浓度
B	碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应	反应温度
C	双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解	催化剂
D	大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧	反应物的种类

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科目：初中化学 来源： 题型：

一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格中，并回答问题。

实验步骤	实验现象	推断结果及结论
（1）取一瓶气体，闻其气味	无气味	可能是H₂、O₂、N₂、CO、CO₂、CH₄
（2）移开另一瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢深入瓶中。	瓶口处未见火焰	一定不是______________
木条的火焰熄灭	一定不是______________
（3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡	石灰水变浑浊	一定是_______________