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绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是

                  

    A.焚烧小麦秸秆             B.垃圾分类回收 

                     

     C.拒绝一次性筷子      D.发展太阳能电池

    

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是

A煅烧石灰石         B.在变质的NaOH     C.稀释NaCl溶液         D.稀H2SO4滴入

溶液中滴加稀盐酸                            BaCl2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下:

实验序号

所用酒精的

体积分数

95%

65%

55%

15%

5%

实验现象

酒精烧完

棉布烧坏

酒精烧完

棉布无损

酒精烧完

棉布无损

不燃烧

(1)请你推测⑤的实验现象:______________。

(2)结合所学知识,分析实验②和③中“酒精烧完而棉布无损”的原因:________________________________________________________________。

(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因是________________________________________________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(     )

序号

化学反应事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

碳在常温下不与氧化铜反应,而在高温时能与氧化铜反应

反应温度

C

双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

D

大木桩在空气中很难燃烧,小木条在空气中较易燃烧

反应物的种类

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体。小刚进行了下面的实验。请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题。

实验步骤

实验现象

推断结果及结论

(1)取一瓶气体,闻其气味

无气味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中。

瓶口处未见火焰

一定不是______________

木条的火焰熄灭

一定不是______________

(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡

石灰水变浑浊

一定是_______________

(4)在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用___________来确定该气体。 

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各选项中说明酒精作为燃料的优点是(    )

①燃烧时发生氧化反应      ②充分燃烧的产物不污染环境

③乙醇是一种再生性能源    ④燃烧时放出大量的热能

A. ①②③       B. ①②④       C. ②③④       D. ①③④

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源的合理利用与开发是非常重要的。

(1)将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反应放出的________;有时燃气灶或煤炉会产生黑烟,是因为燃料中的碳不能________燃烧。

(2)汽车用柴油是由________加工的产品,汽车尾气中氮的氧化物直接排放到空气中,溶于雨水会形成________。化石燃料对环境的影响不容忽视,人们正在开发和利用的新能源之一是________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响很大,主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是(    )

A.鼓励开私家车出行          B.鼓励使用太阳能热水器

C.鼓励用煤火力发电           D.鼓励用液化石油气作燃料

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(    )

                               

A.收集二氧化碳    B.加热液体       C.铁丝在氧气中燃烧     D.塞紧橡皮塞

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同步练习册答案