【题目】某原子的结构示意图如图,请回答:
①原子的种类取决于_____的数值;化学性质取决于_____的值;原子的分类取决于_____的数值。
②x与a、b、y在数值上的关系_____。
③从电子排布的规律看,a=_____,b=_____,y的最大值=_____。
④如果y<4,该原子属于_____原子,在化学反应中容易_____电子。
【答案】x y y x=a+b+y 2 8 8 金属元素 失去
【解析】
①同种元素的粒子是质子数相同,原子的种类取决于x的数值;元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,化学性质取决于y的数值;若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,若最外层电子数<4,则一般为金属元素;原子的分类取决于y的数值;故填:x;y;y;
②原子中,质子数=核外电子数,则x=a+b+y;故填:x=a+b+y;
③原子核外第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,最外层上最多只能容纳8个电子,故填:2;8;8;
④如果y<4,则一般为金属元素的原子,在化学反应中易失去电子而形成阳离子;故填:金属元素;失去。
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【题目】亮亮同学利用图中装置模拟粉尘爆炸实验,操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,打气筒压入大量空气,不久便会听到砰的一声,爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。该实验中的面粉属于_____,鼓入空气的作用是_____。实验中发生爆炸,除了 需具备燃烧的三个条件外,同时还必须发生在_________。
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【题目】某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:
[进行实验]图I是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_________,此实验说明了分子____________________。
[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示),并进行了下列操作:
①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;
②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;
③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
几分钟后可观察到的现象是________________________,该实验说明了_____________________。
[分析讨论]
(1)若实验II的现象不明显,应当进行的改进操作是____________________________。
(2)改进后图II所示装置的主要优点是______________________。
(3)实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是________________________。
[拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质,但无法证明影响分子性质的因素,于是又设计了图III和图IV所示装置:
(1)按照图III和图IV所示装置操作、几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同_________________。
(2)对比图III和图IV所示的装置,说明了_________________________________________。
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【题目】万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),回答下列问题:
(1)薄荷脑______氧化物(填“是”或“不是”).
(2)薄荷脑由______种元素组成;碳、氢原子个数比为______(填最简比).
(3)薄荷脑中碳元素的质量分数为______.(精确到0.1%)
(4)______g薄荷脑含60g碳元素.
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【题目】写出下列反应的化学方程式,标明基本反应类型。
(1)红磷在氧气中燃烧_____;反应类型_____
(2)用稀盐酸除铁锈_____。
(3)工业上煅烧石灰石_____。
(4)木炭与氧化铜反应_____;反应类型_____
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【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
回答下列问题:
(1)操作X 的名称是_____,实验室进行此操作时,需要烧杯、_____和玻璃棒等玻璃仪器;其中玻璃棒的作用是_____。
(2)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是_____。
(3)流程图中加入消毒剂杀菌消毒属于_____变化,通过自来水厂净化后的水是_____(填纯净物或混合物)。
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【题目】分析下图,回答问题。
(1)A→D是制取并收集一瓶CO2的实验操作,其中错误的是____________(填序号)。
(2)E装置与C中的发生装置相比,优点是_______________________________________。
(3)F中反应的化学方程式为_________________________________;G中无明显反应现象,若要证明发生了反应,可向试管中加入的试剂有______________(填序号)。
A.稀盐酸 B.酚酞溶液 C.氯化钙溶液
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【题目】小明同学对所学部分化学知识归纳如下。其中不正确的是( )
A | 须辨清的物质 | B | 初中化学中常见的“三” |
干冰不是冰﹣而是固体CO2 纯碱不是碱﹣而是盐 | 三种常见还原剂CO、H2、C 三种基本粒子﹣﹣原子、分子、离子 | ||
C | 化学巨匠及其杰出贡献 | D | 符号中数字“2”的意义 |
张青莲﹣测量相对原子质量 侯德榜﹣﹣发明联合制碱法 | :一个氧离子带两个单位负电荷 2O:两个氧原子 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下列表示实验过程物质质量变化的图象,其中正确的是( )
A. 向两份等量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量Fe、Mg
B. 向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉
C. 向饱和的石灰水中加入少量氧化钙后,恢复到室温
D. 向一定量氯化钠和碳酸钠的混合物中滴加足量稀盐酸
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